最新資料

技檢◆電腦軟體應用-乙級

文化行政

政策分析

115年 - 新版汽車筆試題庫 401-450（115/5/29 更新）#143276(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 351-400（115/5/29 更新）#143273(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 301-350（115/5/29 更新）#143272(50題)

115年 - 115 高等考試_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：法學知識#143271(20題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 251-300（115/5/29 更新）#143269(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 201-250（115/5/29 更新）#143268(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 151-200（115/5/29 更新）#143267(50題)

115年 - 115-2 期貨商業務員：期貨交易法規#143265(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 101-150（115/5/29 更新）#143264(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 51-100（115/5/29 更新）#143263(50題)

(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰？(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢？(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水

(二)請舉出實際商業案例說明。

(一)何謂「綠色產品(商品)設計」?

題目七:2017 Pantone 時尚色色彩報告中以「喚起春天自然界草木重生修復和更新的燦爛黃綠色」為宣言,選擇了「草木綠」為年度色,請在下列P. C. C. S. 色相環中找出其互補色;若時尚設計師為進行多色調和配色,請舉出可與「草木綠」形成三色調和配色之另外兩種輔助色。 以P.C.C.S.<日本色彩研究所開發的實用色彩配色體系〉色相環為例,其是以近似色料及色光三原色〈實線三角形頂點所指之色彩為近似色料三原色,虚線三角形頂點所指之色彩為近似色光三原色〉作為基礎色相,然後再以等間隔、等感覺差的方式分為24個色相。在色相環直徑兩端的色彩互為補色關係,即所謂的互補色,例如:黃與藍紫為互補色、紅紫與綠為互補色⋯⋯⋯⋯等。

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

【社工師考試】社會工作｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會政策與社會立法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大社工系及法律系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

利益團體

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch10.完全競爭

企業型政府的十大原則

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch10.完全競爭

公共財

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch10.完全競爭

21 甲男之父為乙。乙之父親為丙。丙之母為丁。丁之妹為戊，戊有一子庚。依民法關於禁止收養親 屬之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)設戊欲收養丙，戊與丙屬禁止收養親屬 (B)設庚欲收養乙，庚與乙非屬禁止收養親屬 (C)設庚欲收養甲，庚與甲屬禁止收養親屬 (D)設丙欲收養庚，丙與庚屬禁止收養親屬

22 依民法規定，下列關於結婚形式要件之敘述，何者正確？ (A)應有公開儀式 (B)結婚之書面，應當事人親自書寫 (C)結婚之書面，應經公證 (D)應由雙方當事人向戶政機關為結婚之登記

23 甲乙為配偶，採分別財產制。乙死亡時，乙與甲之子女丙已死亡。乙尚有外祖父丁、外祖母戊在 世，乙生前均繼續扶養。乙另有祖母庚，與再婚對象辛共同生活。就乙留下之遺產新臺幣（下同） 1,800 萬元，戊應可繼承多少？ (A) 600 萬元 (B) 450 萬元 (C) 300 萬元 (D) 200 萬元

3.運用「幼兒園教保活動課程大綱」之學習指標時，下列敘述何者正確？ (A)宜採用直接指導的教學法，以確保幼兒達成學習指標 (B)學習指標可運用於規劃個別幼兒的學習方向 (C)儘量避免混齡教學，以明確區分各年齡層的教學內容 (D)每一個活動皆應涵蓋六個領域的指標，以助於幼兒均衡發展

4.下列何種教學活動較不符合全語文的觀點？ (A)引導幼兒觀察記錄豆芽的成長 (B)引導幼兒為扮演區的餐廳命名 (C)引導幼兒設計海報說明清潔水族箱的方式 (D)引導幼兒為英文字母排序並著色

(一)碳稅之設計原理與其和碳交易制度之本質差異。（8 分）