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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#144435(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族藝術概要#144434(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族文學概要#144433(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#144432(4題)
115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪:船用電機與自動控制(概要)#144428(40題)
115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科:專科護理通論#144394(80題)
115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科:進階專科護理#144378(80題)
115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副:航海學#144339(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副:船舶通訊與航海英文#144338(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副:貨物作業#144337(40題)
最新試題
15. A data shows that______of beer increased in Germany during the summer months. (A) consumption (B) attendance (C) portrayal (D) sphere
14. A dance group called Daylight was the biggest dance______ around here during the 1990s. (A) resort (B) sensation (C) earpiece (D) cruise
13. Once Tim’s bicycle ______, his parents will let him ride it again. (A) going for repairs (B) is about to repair (C) for whose repairs (D) has been repaired
最新申論題
6. 請使用Kruskal’s algorithm找出下圖的最小生成樹。請寫出個步驟的變化與最後完成的最小生成樹(20%)
5. 一個以行為主(Column major order)的陣列A,每份資料占1 個記憶單位,第一個元素A[0, 0]位址為2100,A[4, 5]位址為2196,則A[6, 4]的位址為何?(10%)
4. 請將以下的時間複雜度,由小至大排列 (20%) \( O(n^3) \), \( O(n!) \), \( O(1) \), \( O(n^2) \), \( O(n \log n) \), \( O(2^n) \), \( O(n^n) \), \( O(n) \), \( O(\log n) \)
最新課程
藥物分析&生藥學(含中藥)
講師:
GO-GO國考(二階通過)
簡介:
針對114-109中藥考題進行整理
銀行英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備台灣各大銀行(台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...
統測英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備統測的同學設計,內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類,完整涵蓋歷屆試題類型...
最新主題筆記
民法 物權 第 777 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權
描述:
土地所有人不得設置屋簷、工作物或其他設備,使雨水或其他液體直注於相鄰之不動產。
民法 物權 第 778 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權
描述:
水流如因事變在鄰地阻塞,土地所有人得以自己之費用,為必要疏通之工事。但鄰地所有人受有利益者,應按其受...
民法 物權 第 779 條
課程:
民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權
描述:
土地所有人因使浸水之地乾涸,或排泄家用或其他用水,以至河渠或溝道,得使其水通過鄰地。但應擇於鄰地損害...
最新討論
29. 下列何者非屬廢棄物清理法之管制範圍? (A)放射性廢棄物 (B)污泥 (C)廢輪胎 (D)廢酸
2169.工程實務上接地系統接地線為何種顏色?(A)紅色(B)綠色(C)黑色(D)白色。
2170.將用電設備或器具之非帶電金屬部分加以接地,稱為(A)內線系統接地(B)低壓電源系統接地(C)設備與系統共同接地(D)設備接地。
3.下列甲、乙、丙三句中「師」字的詞性,依序何者正確? 甲、吾「師」道也,夫庸知其年之先後生於吾乎 乙、「師」道之不傳也久矣 丙、或「師」焉,或不焉 (A)動詞/形容詞/動詞 (B)名詞/名詞/動詞 (C)動詞/名詞/名詞 (D)名詞/形容詞/動詞
4.下列成語何者最適合形容士大夫「句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也」的行為? (A)以身作則 (B)不求甚解 (C)本末倒置 (D)嚴師為難
35 當市場出現供給與需求均增加的情況,市場均衡價格與數量將如何變動? (A)價格上漲,數量變動不一定 (B)價格下跌,數量變動不一定 (C)數量增加,價格變動不一定 (D)數量減少,價格變動不一定