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交大◆資工◆計算機組織

中山◆資工◆作業系統

中山◆資工◆離散數學

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143433(30題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組：中級會計學#143432(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：英文#143431(20題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：程式語言#143430(17題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#143429(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理及教育統計學#143428(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組：有機化學#143427(23題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：國文#143426(45題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員：民法概要#143425(27題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組：分析化學#143424(10題)

15. A data shows that______of beer increased in Germany during the summer months. (A) consumption (B) attendance (C) portrayal (D) sphere

14. A dance group called Daylight was the biggest dance______ around here during the 1990s. (A) resort (B) sensation (C) earpiece (D) cruise

13. Once Tim’s bicycle ______, his parents will let him ride it again. (A) going for repairs (B) is about to repair (C) for whose repairs (D) has been repaired

6. 請使用Kruskal’s algorithm找出下圖的最小生成樹。請寫出個步驟的變化與最後完成的最小生成樹(20%)

5. 一個以行為主(Column major order)的陣列A，每份資料占1 個記憶單位，第一個元素A［0, 0］位址為2100，A［4, 5］位址為2196，則A［6, 4］的位址為何？(10%)

4. 請將以下的時間複雜度，由小至大排列 (20%) \( O(n^3) \), \( O(n!) \), \( O(1) \), \( O(n^2) \), \( O(n \log n) \), \( O(2^n) \), \( O(n^n) \), \( O(n) \), \( O(\log n) \)

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講師：陳耘得

簡介：123213213

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講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

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講師：陳耘得

簡介：123123123

血液學（第一章）

描述：血液學精要中第一章節筆記。

血液學（第一章）

描述：血液學精要中第一章節筆記。

血液學

描述：血液學精要第二章筆記。

2160.避雷針對危險物品倉庫，其針尖與地面所形成的圓錐形保護範圍Θ角為幾度(A)70度(B)90度(C)120度(D)180度。 

2161.避雷針對一般建築物保護，其針尖與地面所形成的圓錐形保護範圍Θ角為幾度(A)70度(B)90度(C)120度(D)180度。 

2162.下列何者為3公尺高度建築物要裝避雷針(A)火藥庫(B)可燃性液體倉庫(C)可燃性氣體倉庫(D)以上皆是。 

7 依司法院釋字第 649 號解釋意旨，對於職業自由之限制，憲法上有寬嚴不同之容許標準。關於職業 自由限制之審查基準，下列敘述何者錯誤？ (A)關於從事工作之方法、時間、地點等執行職業自由，立法者為追求一般公共利益，非不得予以適當之限制 (B)人民選擇職業之自由，如屬應具備之主觀條件，立法者欲對此加以限制，須有重要公共利益存在 (C)對人民職業自由之限制，應考量職業本身所具備的社會義務性，而從寬審查 (D)人民選擇職業應具備之客觀條件，係指對從事特定職業之條件限制，非個人努力所可達成，應以保 護特別重要之公共利益始得為之

14.下列何者是 C3b 的主要作用角色？ (A)過敏毒素(anaphylatoxin) (B)調理素(opsonin) (C)膜結合受體 (D)調節蛋白

4.下列成語何者最適合形容士大夫「句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也」的行為？ (A)以身作則 (B)不求甚解 (C)本末倒置 (D)嚴師為難