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115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#142129(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業行政概要#142128(4題)

115年 - 115 普通考試_衛生技術：食品衛生與安全概要#142127(4題)

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：職業衛生概要#142126(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：水產資源學概要#142125(5題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：保育生物學概要#142124(4題)

115年 - 115 普通考試_交通技術：運輸規劃學概要#142123(4題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：坡地保育概要（包括沖蝕原理）#142122(4題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：生態學概要#142121(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：運輸學概要#142120(4題)

30.關於上文之敘述，說明正確的選項是：(A)從「自東南來，向西北去」之句，可見震央有所改變(B)「几案擺簸，酒杯傾覆」之句，形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號，喧如鼎沸」之句，表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上，隨地轉側」之句，說明地震帶來的災害

29. 關於上文之敘述，主要以何種感官來形容地震來臨與影響？ (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺

28. 「新人」與「故人」之間，有哪些特質上的差別？ (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人

貳、作文(40%)　　童話故事《木偶奇遇記》裡，小木偶因為覺得說實話太丟臉，所以向仙子撒謊，鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育，勸說孩子不可以撒謊。事實上，心理學家告訴我們，說謊可能是一種求生本能，是人類本能產生的一種自我防禦保護機制，也就是說， 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊，無論是有意的還是無意的，甚至可能自己都沒意識到在說謊，或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關，包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等，而且，人們傾向於假裝正面的、積極的感覺，以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊，因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次，我說謊了」為題，作文一篇，文長不限，請 正確使用標點符號。

二、作文 題目：論養生

(d) Post Office Protocol (POP)

國文大本營

講師：懸賞達人

簡介：綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)

【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

Pearson 相關係數和 Spearman rank 相關係數比較

課程：統計學
章節：章節

單元名稱

課程：刑法
章節：章節

國考常見名詞解析(一)

課程：國文
章節：國學常識常見名詞、成語

30 關於財產權起訴之裁判費計算，下列敘述何者錯誤？ (A)訴訟標的之金額或價額在新臺幣十萬元以下部分，徵收二千元 (B)訴訟標的之金額或價額逾新臺幣十萬元至一百萬元部分，每萬元徵收一百元 (C)訴訟標的之金額或價額逾新臺幣一百萬元至一千萬元部分，每萬元徵收九十元 (D)訴訟標的之金額或價額逾新臺幣一千萬元至一億元部分，每萬元徵收八十元

3.根據 IS-LM 模型，中央銀行賣出政府公債會導致： (A)均衡利率上升；均衡產出下降 (B)均衡利率下降；均衡產出上升 (C)均衡利率與均衡產出都上升 (D)均衡利率與均衡產出都下降

61.下列ACE抑制劑的作用，何者不需經過bioactivation？ (A)enalapril (B)fosinopril (C)perindopril (D)lisinopril

62.降血壓藥losartan於體內可轉換成活性代謝物，該代謝物具有下列何種基團？ (A)carboxylic acid (B)phenol (C)furan (D)oxazole

1213. 廠商施工自主檢查表之檢查項目與檢查標準應依照何者訂定？(A)施工品質管理標準表(B)監造單位之施工抽查紀錄表(C)設計圖 說與規範內容(D)以上皆可。&nbsp;

65. 依據《特殊教育支持服務及專業團隊運作辦法》規定，有關專業團隊合作及運作程序的敘述，下列何者正確？甲、專業團隊服務的內容以提供抽離方式的醫療介入為主乙、專業團隊以多專業模式進行評估，並以直接服務為主丙、實施專業服務時，應主動邀請幼兒的實際照顧者參與丁、幼兒園得指定專人主責團隊運作，並定期檢服務成效(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丙(D)丙丁