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技檢◆氣體燃料導管配管-乙級
1.電路學、2.電磁學
營建管理
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:經濟學#143920(32題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育#143919(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育理論與實務#143918(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:離散數學#143915(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:資料結構#143912(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143910(13題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院:管理學#143903(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
最新試題
30.關於上文之敘述,說明正確的選項是:(A)從「自東南來,向西北去」之句,可見震央有所改變(B)「几案擺簸,酒杯傾覆」之句,形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號,喧如鼎沸」之句,表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上,隨地轉側」之句,說明地震帶來的災害
29. 關於上文之敘述,主要以何種感官來形容地震來臨與影響? (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
28. 「新人」與「故人」之間,有哪些特質上的差別? (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人
最新申論題
貳、作文(40%) 童話故事《木偶奇遇記》裡,小木偶因為覺得說實話太丟臉,所以向仙子撒謊,鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育,勸說孩子不可以撒謊。事實上,心理學家告訴我們,說謊可能是一種求生本能,是人類本能產生的一種自我防禦保護機制,也就是說, 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊,無論是有意的還是無意的,甚至可能自己都沒意識到在說謊,或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關,包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等,而且,人們傾向於假裝正面的、積極的感覺,以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊,因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次,我說謊了」為題,作文一篇,文長不限,請 正確使用標點符號。
二、作文 題目:論養生
(d) Post Office Protocol (POP)
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課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
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考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記! 考題...
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圓周運動與簡諧運動
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國營物理
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最新討論
37.下列有關〈晚遊六橋待月記〉一文描寫西湖之美的敘述,何者正確? (A)黃昏之美為「山嵐設色之妙」 (B)月夜之美為「在湖光染翠之工」 (C)清晨之美為「花態柳情,山容水意」 (D)梅花之美為「綠煙紅霧,彌漫二十餘里」
38.顧炎武《日知錄》一書,名稱源自「日知其所亡,月無忘其所能。」此文句含 意與下列何者相近? (A)夙夜匪懈 (B)溫故知新 (C)揠苗助長 (D)慎終追遠
37.請問下列反應的主要產物為何? (A) (B) (C) (D)
1829. 有關混凝土看護品質規定敘述何者不正確?(A)混凝土澆置後,模板與露面之混凝土應連續保持潮濕至少3天(B)水份過分蒸發,避免影響水化作用進行,係看護最主要之目的(C)任何新澆置完成之混凝土,其表面即應立即進行看治作業,看治方式應依契約或特訂條款等相關規定辦理(D)一般常用之混凝土看治可探濕治法,化學劑看治法,蒸汽看治法。
1830. 下列有關混凝土施工品質規定敘述何者正確?(A)斜屋頂,應由上往下澆築混凝土,加速混凝土流動(B)混凝土蜂窩最容易發生在新舊混凝土介面處,為防止可於澆置新混凝土前,先加鋪一層3~5公分厚之高水灰比水泥砂漿(C)為避免模板或鋼筋在澆置混凝土過程中遭受擾動,混凝土輸送管可以使用輪胎墊隔(D)瘤版混凝土澆置過程中因表面水份蒸發過快,混凝土乾縮而表層發生龜裂,因此可在混凝土初凝後,以木製增刀用力推抹或採用整體粉光設備,使之密合即可。
1831. 牆柱等結構體,應分層澆置,每層高度約(A)45(B)80(C)100(D)150 公分振動機前端應插入前次澆置混凝土內,原則上下兩層相隔時間不可過1個小時。