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公路◆汽車駕駛理論

公路◆道路交通法規

銀行◆綜合科目(含會計學概要、票據法概要、貨幣銀行學概要、銀行法)

115年 - 115 普通考試_交通行政：交通政策與行政概要#142152(4題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：水土保持概要（包括植生工法）#142151(4題)

115年 - 115 普通考試_客家事務行政：客家歷史與文化概要#142150(4題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：水利工程概要#142149(4題)

115年 - 115 普通考試_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：文化行政概要#142147(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：原住民族行政與法規概要#142146(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：藝術概要#142145(4題)

115年 - 115 普通考試_勞工行政：勞資關係概要#142144(4題)

115年 - 115 普通考試_勞工行政：勞工行政與勞工立法概要#142143(4題)

30.關於上文之敘述，說明正確的選項是：(A)從「自東南來，向西北去」之句，可見震央有所改變(B)「几案擺簸，酒杯傾覆」之句，形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號，喧如鼎沸」之句，表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上，隨地轉側」之句，說明地震帶來的災害

29. 關於上文之敘述，主要以何種感官來形容地震來臨與影響？ (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺

28. 「新人」與「故人」之間，有哪些特質上的差別？ (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人

貳、作文(40%)　　童話故事《木偶奇遇記》裡，小木偶因為覺得說實話太丟臉，所以向仙子撒謊，鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育，勸說孩子不可以撒謊。事實上，心理學家告訴我們，說謊可能是一種求生本能，是人類本能產生的一種自我防禦保護機制，也就是說， 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊，無論是有意的還是無意的，甚至可能自己都沒意識到在說謊，或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關，包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等，而且，人們傾向於假裝正面的、積極的感覺，以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊，因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次，我說謊了」為題，作文一篇，文長不限，請 正確使用標點符號。

二、作文 題目：論養生

(d) Post Office Protocol (POP)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

審計61號公報

描述：61號-強調事項段、出題重點

單元名稱1

課程：Nico測試
章節：章節

描述：11111

點估計和區間估計

課程：教育統計
章節：估計與假設考驗

44.老師在課堂中進行一個教學活動：「有一 ΔABC，∠A=65°、∠B=75°、  公分，將該 三角形放大為 2 倍；請學生討論三角形放大前後的變化。」有關學生的說法，下列何 者錯誤？ (A)∠C 放大後的角度變為原來的 2 倍 (B)放大後的長度變為原來的 2 倍 (C)ΔABC 放大後的周長變為原來的 2 倍 (D)ΔABC 放大後的面積變為原來的 4 倍

41.下列何者的意涵與《論語》中「用之則行，舍之則藏」一句最為接近？ (A)不在其位，不謀其政 (B)不以物喜，不以己悲 (C)窮困則獨善其身，顯達則兼善天下 (D)先天下之憂而憂，後天下之樂而樂

43.方孝孺〈指喻〉一文的主旨：「天下之事，常發於至微，而終為大患；始以為 不足治，而終至於不可為。」作者在說明什麼道理？ (A)水到渠成 (B)每下愈況 (C)防微杜漸 (D)韜光養晦

17. 下列何種起始劑可用於聚合物反應之自由基鏈鎖成長(Chain-growth)聚合？ (A) 正丁基鋰 (B) 三乙基鋁 (C) 過氧化苯甲醯 (D) 三氟化硼

1811. 自充填混凝土在施工時不需使用哪一種設備？(A)振動器(B)泵浦車(C)坍度鍍(D)馬錶。

1812. 自充填混凝土若在坍流度試驗中出現骨材沉澱，表示什麼問題？(A)水灰比過低(B)材料分離現象(C)混凝土強度過高(D)鋼筋配置不當。