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民間公證人◆國際私法

技檢◆化學-有機物檢驗-甲級

專技◆民法概要

115年 - 115 普通考試_文化行政：文化行政概要#142147(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：原住民族行政與法規概要#142146(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：藝術概要#142145(4題)

115年 - 115 普通考試_勞工行政：勞資關係概要#142144(4題)

115年 - 115 普通考試_勞工行政：勞工行政與勞工立法概要#142143(4題)

115年 - 115 普通考試_教育行政：教育概要#142142(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：旅運經營學概要#142141(8題)

115年 - 115 普通考試_教育行政：教育行政學概要#142140(4題)

115年 - 115 普通考試_養殖技術：養殖生態與管理概要（包括養殖工程）#142139(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案管理學概要#142138(4題)

30.關於上文之敘述，說明正確的選項是：(A)從「自東南來，向西北去」之句，可見震央有所改變(B)「几案擺簸，酒杯傾覆」之句，形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號，喧如鼎沸」之句，表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上，隨地轉側」之句，說明地震帶來的災害

29. 關於上文之敘述，主要以何種感官來形容地震來臨與影響？ (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺

28. 「新人」與「故人」之間，有哪些特質上的差別？ (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人

貳、作文(40%)　　童話故事《木偶奇遇記》裡，小木偶因為覺得說實話太丟臉，所以向仙子撒謊，鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育，勸說孩子不可以撒謊。事實上，心理學家告訴我們，說謊可能是一種求生本能，是人類本能產生的一種自我防禦保護機制，也就是說， 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊，無論是有意的還是無意的，甚至可能自己都沒意識到在說謊，或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關，包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等，而且，人們傾向於假裝正面的、積極的感覺，以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊，因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次，我說謊了」為題，作文一篇，文長不限，請 正確使用標點符號。

二、作文 題目：論養生

(d) Post Office Protocol (POP)

私醫聯招英文

講師：Terry Tung

簡介：幫你把歷年真題化繁為簡，用「四大核心題型」帶你精準破題： 1. 字彙特訓：直擊核心與醫藥高頻單字，掌握字...

轉學考英文

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簡介：本課程專為準備大學轉學考的考生設計，完整整理並系統化分析近年各大學英文考題，協助你高效掌握命題趨勢、...

藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

核心價值

課程：行政學
章節：行政學總論

非正式組織與文化

課程：行政學
章節：組織管理

核心價值

課程：行政學
章節：人事行政

66.下列中樞降血壓劑中，何者可選擇性結合I1受體，對α2受體結合力低，不會產生鎮靜作用？ (A)agmatine (B)clonidine (C)guanfacine (D)moxonidine

1619. 模板施工中，模板與支撐接合處應如何處理？(A)使用膠水黏合(B)使用鐵絲綁緊(C)使用螺栓或釘子固定(D)不需固定。序號. 題目. 答案| ---. ---. --- |

1620. 模板拆除後若發現混凝土表面有脫模不良現象，可能原因為何？(A)模板太厚(B)鋼筋太密(C)未塗抹脫模劑或塗抹不均(D)混凝土太稀。

12. 甲夫與乙妻生下丙子後，因個性不合而兩願離婚，雙方約定甲對丙單獨行使親權，乙對丙有定期 探視權。丙於 17 歲時，在有識別能力之情形下，因細故毆傷丁而應負賠償責任時，下列敘述，何 者正確？ (A)甲與乙對丁均應負連帶賠償責任 (B)丁得請求甲與丙連帶負賠償責任 (C)丁得請求乙與丙連帶負賠償責任 (D)甲與乙對丁均不負連帶賠償責任

45 某公司欲經營養雞場，依畜牧法相關規定向甲縣政府申請畜牧場登記，經甲縣政府許可設立。場址附近居 民乙不服，向農業部提起訴願遭駁回。乙若欲提起行政訴訟，應以何機關為被告？(A)甲縣政府 (B)農業部(C)甲縣政府與農業部為共同被告 (D)環境部

二、請從國際圖書館協會聯盟（IFLA）與聯合國教科文組織（UNESCO）在 2022 年公布的「公共圖書館宣言（Public Library Manifesto）」說明公共 圖書館如何透過數位科技遠距方式達成提供民眾取得資訊、館藏、活動、 課程的服務。（25 分）