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碩士◆行政法(包含行政程序法等)
人身風險管理概要
技檢◆工業配線-乙級
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115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:數學 76-100#142491(25題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:國文 51-75#142490(25題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-50#142489(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:反應工程及單元操作#142369(14題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學乙#142359(18題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科:淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科:淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)
115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程:計算機概要#142356(40題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學甲#142355(17題)
115年 - 115 普通考試_統計、經建行政:經濟學概要#142354(50題)
最新試題
30.關於上文之敘述,說明正確的選項是:(A)從「自東南來,向西北去」之句,可見震央有所改變(B)「几案擺簸,酒杯傾覆」之句,形容地震來臨前之景(C)「兒啼女號,喧如鼎沸」之句,表現眾人驚慌之反應(D)從「坐地上,隨地轉側」之句,說明地震帶來的災害
29. 關於上文之敘述,主要以何種感官來形容地震來臨與影響? (A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺
28. 「新人」與「故人」之間,有哪些特質上的差別? (A)新人較故人的個性活潑 (B)新人任性撒潑氣焰囂張 (C)新人比故人的面貌姣好 (D)新人織布技術不如故人
最新申論題
貳、作文(40%) 童話故事《木偶奇遇記》裡,小木偶因為覺得說實話太丟臉,所以向仙子撒謊,鼻子因而變長。大人們也常透過這個故事用來進行道德 教育,勸說孩子不可以撒謊。事實上,心理學家告訴我們,說謊可能是一種求生本能,是人類本能產生的一種自我防禦保護機制,也就是說, 人天生會說謊。我們每個人幾乎每天都會撒幾個謊,無論是有意的還是無意的,甚至可能自己都沒意識到在說謊,或者說完自己就忘了。說 謊的內容多與情感和感覺有關,包括情緒、觀點、對他人或事物的評價等,而且,人們傾向於假裝正面的、積極的感覺,以獲得他人的同情 或信任。但人也有可能不是出於私利而說謊,因而有所謂「善意的謊言」之說。請以「那一次,我說謊了」為題,作文一篇,文長不限,請 正確使用標點符號。
二、作文 題目:論養生
(d) Post Office Protocol (POP)
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【站僕】摩檸Morning.
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測試描述 測試
統計學
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簡介:
Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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金融市場 保險試題重點
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金融市場 保險試題重點整理
藥分-2.非水滴定
描述:
課堂筆記,有誤歡迎幫忙更正!
最新討論
680. 某工程材料檢驗批量依序編號為100組,依規範規定抽樣數為1組,採簡單腦機抽樣方法,計算結果採無條件進位至整數,抽出之樣本編號恰為100,試問可能的小數點以下3位數腦機數有幾個(A)1(B)10(C)100(D)1000個。
14.目前我國現行憲法,有關覆議權的規定,下列敘述何者正確? (A)立法院須經出席立委 2/3 才能維持原案 (B)立法院須經出席立委 1/2 才能維持原案 (C)立法院須經全體立委 1/2 才能維持原案 (D)立法院須經全體立委 2/3 才能維持原案
24.某新聞平台希望AI自動產生文章摘要,但同時需判斷摘要是否與原文立場一致。下列哪一種流程較合理?(A)生成式模型產生摘要,鑑別式模型評估摘要與原文的一致性(B)鑑別式模型負責產生整篇摘要,生成式模型只負責資料刪除(C)不需要原文即可判斷摘要正確性(D)只檢查摘要字數,不需檢查語意
25.某線上學習平台使用AI先預測學生是否可能退課,再對高風險學生自動產生個人化輔導訊息草稿。下列敘述何者正確?(A)退課風險預測屬鑑別式任務,輔導訊息草稿屬生成式任務(B)退課風險預測屬生成式任務,輔導訊息草稿屬鑑別式任務(C)兩者皆只能由資料庫查詢完成(D)只要產生訊息就不需要風險預測
四、請分析人工智慧(AI)與自動化技術對勞動市場與勞資關係可能產生之衝擊,並說明政府、企業與勞工可採取之因應措施。(25分)
一、試說明巴洛克時期之音樂特性與風格,並以著名音樂家作品說明之。 (25分)