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教育法規與制度
公職◆刑事訴訟法
公職◆民事訴訟法
最新試卷
115年 - 第一章_海事法規:4. 海洋保育 1-10(2026/03/16 更新)#145526(10題)
115年 - 二等遊艇題庫_第一章_海事法規:3. 汙染、走私、毒品等 1-30(2026/03/16 更新)#145525(30題)
115年 - 二等遊艇題庫_第一章_海事法規:1. 船員證照資格等 1-50(2026/03/16 更新)#145524(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第一章_海事法規:2. 船舶檢丈等 1-50(2026/03/16 更新)#145523(50題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第七章_通訊與緊急措施:1. 各種應變 1-50(2026/03/16 更新)#145519(50題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第六章_船藝與操船:3. 甲板設備與繩索 1-30(2026/03/16 更新)#145517(30題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第六章_船藝與操船:2. 小船之認識 1-40(2026/03/16 更新)#145515(40題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術 1-20(2026/03/16 更新)#145514(20題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第五章_船機常識:3. 維修保養故障排除 1-50(2026/03/16 更新)#145513(50題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第五章_船機常識:2. 操作運轉 1-55(2026/03/16 更新)#145512(55題)
最新試題
20.古諺「揠苗助長」是指在學習歷程中,那個因素的重要性? (A)成熟 (B)遺傳 (C)環 境 (D)獎勵。
19.因應社會對國中九年一貫課程採取一綱多本教科書的批評,教育部及縣市教 育局採取下列哪種措施? (A)出版部編本數學教科書 (B)由縣市統一選定教科書版 本供中小學使用 (C)由各校與書商議定書價 (D)基本學力測驗加考作文。
18.下列有關國民教育的敘述,何者正確? (A)九年一貫課程涵蓋七大學習領域與 六大議題 (B)凡六歲至十八歲之國民,應受國民教育 (C)國民中學各年級應配合能 力分組教學,也實施能力分班 (D)教訓輔三合一係強調組織再造,以精簡人力 的措施。
最新申論題
4. 本曲在創作手法上有何特色?推斷本曲之創作年代?請簡述緣由。【譜例 3】(第三大題除第 1 小題以外請作答於此頁,答題時務必標明每小題之題號)
3. 第四小節方框所標示出音組之 normal order 為?
2. 第二小節方框所標示出 pitch-class set 之 prime form 為?
最新課程
114南一版高中必修地球科學課程
講師:
康兆博(Jasper Kang)
簡介:
【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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Jeff Chen
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您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整
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A'phar
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收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
最新主題筆記
圓周運動
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國營物理
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圓周運動與簡諧運動
簡諧運動
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國營物理
章節:
圓周運動與簡諧運動
萬有引力定律和天體運動
課程:
國營物理
章節:
萬有引力定律、天體運動和宇宙學簡介
最新討論
19.依IDC 2015 年12月發表的調查報告「2016年台灣ICT 市場十大趨勢預測」,混合雲的主流佈署模式不包含下列何者? (A)因應外部公用雲介接的應用發展模式 (B)因應跨國企業快速佈署的擴散模式 (C)因應企業內部基礎架構發展的開發模式 (D)因應供應鏈業者資料分享與交換的資料管道模式
28 政府公務機關有法定預算之機關單位之預算,其所編之預算稱為: (A)單位預算 (B)附屬單位預算 (C)單位預算之分預算 (D)附屬單位預算之分預算
50 同時考慮「工作結構」 、「領導者與成員關係」、「職位權力」的關係所發展出的領導行為,屬於下列何種領導理論? (A)管理方格理論 (B)途徑目標理論 (C)特質(屬性)理論 (D)情境(權變)理論
45 建構醫院病人安全通報系統,發展概念不包含下列何項? (A)釐清責任歸屬 (B)分析事件原因,防錯誤再發生 (C)鼓勵通報 (D)建構異常事件學習與資訊分享的平台
58.在擺位完成後,治療師右手抬起病人雙腳(如圖)以進行腰椎鬆動術,其目的為增加腰椎何種動作之活動度? (A)向左旋轉 (B)向右旋轉 (C)向左側彎 (D)向右側彎
四、傳統測驗方式僅能依據其作答結果(對/錯)來進行評分,然而,數位化施測方式則能進一步蒐集學生的作答反應時間(response time, RT)。請 說明如何結合試題反應理論(item response theory, IRT)與作答反應時間兩者,來辨識受試者的「不誠實作答行為(如盲目猜測、隨機勾選作答)」, 並評估其認知負荷?(25 分)