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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#144525(11題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:英文#144524(10題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際經濟#144523(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:材料力學與土木施工學概要#144517(5題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)
最新試題
20.古諺「揠苗助長」是指在學習歷程中,那個因素的重要性? (A)成熟 (B)遺傳 (C)環境 (D)獎勵
19.因應社會對國中九年一貫課程採取一綱多本教科書的批評,教育部及縣市教育局採取下列哪種措施? (A)出版部編本數學教科書 (B)由縣市統一選定教科書版本供中小學使用 (C)由各校與書商議定書價 (D)基本學力測驗加考作文。
18.下列有關國民教育的敘述,何者正確? (A)九年一貫課程涵蓋七大學習領域與六大議題 (B)凡六歲至十八歲之國民,應受國民教育 (C)國民中學各年級應配合能力分組教學,也實施能力分班 (D)教訓輔三合一係強調組織再造,以精簡人力的措施。
最新申論題
4. 本曲在創作手法上有何特色?推斷本曲之創作年代?請簡述緣由。
3. 第四小節方框所標示出音組之 normal order 為?
2. 第二小節方框所標示出 pitch-class set 之 prime form 為?
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整合國中會考、統測、學測國文試題
藥理藥化完整分章節講義&題目
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簡介:
收錄最完整的藥理藥化分章節題目與課程講義 根據國考重點來編排單元
最新主題筆記
115年教育學程/教師檢定/教師甄試|《重點講義》第13版(2026年3月16日更新)
描述:
115年 教育學程 / 教師檢定 / 教育甄試《教育共通科重點講義》第13版 2026/3/16更新 欲在有限時間內有效...
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課程:
統測英文
章節:
四技二專
字彙測驗
課程:
統測英文
章節:
二技
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39 某病房護理師之臨床經驗皆為 3 年以上,無新進人員,護理人力配置亦符合醫院評鑑之護病比,在此情況 下,最適合採用下列何種護理照護模式? (A)成組護理模式(Team nursing model) (B)全責護理模式(Primary nursing model) (C)功能性護理模式(Functional nursing model) (D)技術混合照護模式(Skill-mixed nursing model)
50 同時考慮「工作結構」 、「領導者與成員關係」、「職位權力」的關係所發展出的領導行為,屬於下列何種領導理論? (A)管理方格理論 (B)途徑目標理論 (C)特質(屬性)理論 (D)情境(權變)理論
45 建構醫院病人安全通報系統,發展概念不包含下列何項? (A)釐清責任歸屬 (B)分析事件原因,防錯誤再發生 (C)鼓勵通報 (D)建構異常事件學習與資訊分享的平台
46. 健體領綱的學習表現分為四項類別。下列哪一個次項目屬於情意類別? (A) 技能概念 (B) 健康覺察 (C) 生活技能 (D) 自我健康管理
48. 關於使用牙線的技巧,下列哪一項操作是清除鄰接面牙菌斑最有效的方式? (A) 將牙線直接壓入齒縫後,快速地上下垂直拉扯 (B) 牙線進入齒縫後,緊貼其中一側的牙齒表面呈C字型上下刮動 (C) 使用牙線前先將牙線浸泡在含氟漱口水中以達到殺菌效果 (D) 使用簡便好攜帶的牙線棒以便隨時可以清潔