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研究所、轉學考(插大)◆會計原理

研究所、轉學考(插大)◆德文

研究所、轉學考(插大)◆計算機結構與作業系統

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：林產學#142252(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病害防治學#142251(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病理學#142250(16題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲分類學#142249(17題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生態學#142248(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生理與毒理學#142247(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：蟲害管理#142246(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：土地使用計畫#142245(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航行設備#142244(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：海洋生態及漁場學#142243(8題)

12. (8%) Consider a scenario where there is a single train traveling from Taichung to Taipei, making a brief stop at Hsinchu. A passenger intending to cover the entire journey requires two tickets: one from Taichung to Hsinchu and another from Hsinchu to Taipei. Let the price of travel, denoted by p, represent the sum of these two ticket prices. The number of passengers traveling from Taichung to Taipei is given by q = 120 - 4p,where q is the number of passengers. Consider the following two scenarios: ● Scenario I: there are two competing monopolists; one of them decides the ticket price from Taichung to Hsinchu, and the other one decides the ticket price from Hsinchu to Taipei. ● Scenario II: there is one monopolist, who decides both the ticket prices from Taichung to Hsinchu and from Hsinchu to Taipei. Assume the operation cost is zero for monopolists in both scenarios. Which of the following statements is (are) correct? (A) The consumers are strictly better in Scenario I comparing Scenario II. (B) The consumers are strictly better in Scenario II comparing Scenario I. (C) The price of travel is strictly lower in Scenario I comparing Scenario II. (D) The price of travel is strictly lower in Scenario II comparing Scenario I. (E) None of the above.

11. (8%) [Continuation of 10.] Now, suppose the government acquires tea maker A. The government-owned enterprise will care about its own producer's surplus and the totality of consumers' surplus in the market. Tea maker B remains a private firm, and therefore, it maximizes its producer's surplus only. Which of the following statements is (are) correct if B and the government-owned A engage in the Cournot competition? (A) The equilibrium price is above $5. (B) The equilibrium price is below $5. (C) The consumers' surplus is larger than $50. (D) The consumers' surplus is smaller than $50. (E) The social surplus is maximized in the equilibrium.

10.(8%) Tea makers A and B engage in a Cournot competition, facing an inverse demand curve p = 18 – 2q.Suppose that A's cost function is 2qA and B's cost function is qB, where qa is the quantity produced by A, and qB is the quantity produced by B.Which of the following statements is (are) correct? (A) The producers' surplus for A is larger than that for B. (B) The producers' surplus for B is larger than that for A. (C) The consumers' surplus is larger than $50. (D) The consumers' surplus is smaller than $50. (E) The social surplus is maximized in the equilibrium.

四、如何培養學生的創造力，是最近相當熱門的教育議題，試申論一位教師應該如何營造適合培養創造思考的教育環境？(25%)

三、有人主張「品格決勝負」，有好的品格，才容易會有好的未來，試申論您個人對此主張的看法？(25%)

二、試以教師的角色論述要如何營造良好的班級氣氛？(25%)

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

教檢幼兒園 教育哲學

描述：教檢幼兒園 教育哲學 部分重點比較

Unit 1：【否定大集合】 只要加了它，好話變壞話

課程：單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
章節：字首篇 (Prefixes) —— 掌握單字的「方向與正負面」

Unit 5：【感官與溝通】 聽、說、讀、寫的秘密

課程：單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
章節：字根篇 (Roots) —— 破解單字的「心臟與靈魂」

18 關於促進性別平等之規範，下列何者不是我國憲法明文規定？ (A)各種選舉，應以法律規定婦女當選名額 (B)女性勞動者應予以特別之保護 (C)國家應保護母性，實施婦女兒童福利政策 (D)國家應保障女性在教育上享有與男性平等的權利

19 依憲法及司法院大法官解釋意旨，下列何機關得向立法院提出法律案？ (A)國家通訊傳播委員會 (B)中央選舉委員會 (C)中央銀行 (D)司法院

3 下表是某製衣廠四位員工每小時可生產衣服和長褲的數量，若以機會成本的觀念來比較，在其他條件不變下，那一位員工生產長褲具有比較利益？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁

8. 關於 FIBA 3X3 籃球正式比賽規則，下列共有六項敘述，請選出其中「完全正確」的組合：甲、 常規比賽每場 10 分鐘，單次進攻時間限制為 14 秒。乙、 得分計算：三分線內中籃得 1 分，三分線外中籃得 2 分，罰球中籃得 1 分。丙、 若比賽中發生爭球(跳球情況)時，球權應判給原本的防守隊。丁、 球隊團體犯規累計達 5 次後，後續犯規即進入團體加罰狀態。戊、 侵犯投籃球員的犯規，若球進則得分有效並加罰 1 次；若該隊已處於團體加罰狀態，則應判罰 2 次。己、 3X3 比賽每支球隊應由 4 名隊員組成(3 名先發球員及 2 名替補球員)。(A) 甲、乙、丁(B) 甲、丙、戊(C) 乙、丙、戊(D) 丙、丁、己

16. 某國中為強化校園安全與品格教育，擬修訂《學生獎懲實施要點》。在校務會議中，老師、學生代表及家長針對校園內的基本人權保障進行辯論。依據現行《教育基本法》、教育部相關準則及司法院解釋之意旨，下列關於學生權利之敘述，何者錯誤？ (A) 根據司法院釋字第784號解釋，學生如認為學校之管教措施(如警告或記過)侵害其基本權利，不分情節輕重均得提起訴訟請求救濟 (B) 為了落實校園安全預防措施，學校行政人員須隨時且不定期抽查學生的私人物品或置物櫃，且不得進行全程錄影以保障學生隱私 (C) 學校得訂定學生服裝儀容規定，但對於違反規範之學生，應採取引導或輔導措施，不得以記過、警告或強制變更髮式等方式進行處罰 (D) 學校應保障學生的表意權，於召開與學生權利義務相關之會議(如學生獎懲委員會)時，應賦予學生代表參與討論與表達意見之機會

17. 某校印製中心在同一週內，只能利用既有設備與人力生產「畢業紀念冊」與「社團海報」。依據圖形所示的生產可能曲線，若學校從B點移到C點，再由C點移到D點，下列敘述何者正確？ (A) 每增加 2 百本紀念冊，所放棄的海報數量固定不變，表示機會成本固定 (B) 由 B 移到 C 所放棄的海報數量，小於由 C 移到 D 所放棄的海報數量，表示機會成本遞增 (C) 當生產點位於生產可能曲線上，表示資源分配最公平 (D) 除了 A 點與 E 點以外，其餘各點都表示資源未充分利用