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115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船:2. 小船之認識#145459(40題)
115年 - 第五章_船機常識:3. 維修保養故障排除 1-50(2026/03/16 更新)#145458(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第五章_船機常識:1. 內燃機基本知識#145457(50題)
115年 - 第四章_氣(海)象常識:1. 氣(海)象常識 1-90(2026/03/16 更新)#145456(90題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第三章_航海常識:2. 航儀及航路標誌#145453(55題)
115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗:公路法及公文#145450(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:2. 燈號、號標、號笛、旗號#145449(90題)
115年 - 第三章_航海常識:1. 特殊性及駕駛知識與作為 1-45(2026/03/16 更新)#145448(45題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術#145447(20題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:1. 各種航法#145444(50題)
最新試題
80. 有一抽水馬達輸入功率為 500W,若其效率為 80%,求其損失為多少? 台鐵 113 (A)25W (B)50W (C)100W (D)400W
79. 有一再生能源業者每月平均經濟效益為 696,000 元,其發電設備為一部額定 500kW 的風力發電機及一套額定 300kW 的太陽能發電設備,假設 1 度電的 經濟效益為 5 元,每月平均運轉 24 天,若風力發電機平均每日以額定容量 運轉 8 小時,而太陽能設備平均每日應以額定容量發電幾小時。 台電 112 (A)5 (B)6 (C)7 (D)8
78. 某一房間有 50 瓦特 (W) 的電燈泡使用 14 小時,70 瓦特 (W) 的電風扇使用 10 小時,1,500 瓦特 (W) 的電熱水器使用 2 小時,80 瓦特 (W) 的電視機使用 若干小時,經計算總共消耗 6 度電,請間電視機共使用幾小時。 台電 111 (A)10 (B)16 (C)20 (D)28
最新申論題
四、從你自己當學生的角度,試探討具備何種專業知能與何種人格特質的老師,會是你認定 的優良教師?(25分)
三、家庭是個人最早接觸的社會團體,它對每個人各方面的發展都有密切的影響,因而家庭 也會影響到學校教育的成效。試申論家庭對學校教育有何影響?(25分)
二、我國心理衛生運動的創始人吳南軒博士曾言:「肥沃的土壤不能使莠草變嘉禾,嘉禾亦 不能長於不毛之地。」試述你對此言之看法。(25分)
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最新討論
26. 公開發行股票之公司因財務困難,暫停營業或有停業之虞,而有重建更生之可能者,得由公司或 下列何者向法院聲請重整? (A)工會 (B)公司三分之二以上之受僱員工 (C)相當於公司已發行股份總數金額百分之十以上之公司債權人 (D)選項ABC皆可
18. 全新世從距今多少年前開始? (A) 五千年 (B) 一萬年 (C) 十萬年 (D) 一百萬年
22. 下表列出四顆行星的質量與半徑(以地球為基準值1):根據表格,利用 \(g = GM / R^2\) 判斷下列敘述何者正確? (A) 土星表面重力與地球相近,約為地球的 1.1 倍,遠小於木星約為地球的 2.5 倍 (B) 木星是太陽系體積最大的行星,因此密度也最大,表面重力在四顆行星中最強,約為地球的 2.5 倍 (C) 土星質量遠大於地球,因此土星表面重力遠大於地球,約為地球的 10 倍 (D) 火星表面重力約為地球的 0.53 倍,因為火星半徑是地球的 0.53 倍
2. 高一學生阿偉具有特教生的身分,思想固執、面對變化沒有彈性、情緒起伏大,剛開學特教老師就已經入班宣導如何和阿偉相處,但因為阿偉陰晴不定, 同學漸漸地不喜歡跟他同組,平時也少有互動,週五地理課因為分組困難, 老師詢問同學願不願意跟他同組時,同學露出不情願的表情,阿偉感到委屈, 下課後跑到輔導處,再也不想回班上。阿偉的媽媽也打電話給導師,投訴兒子遭到同學排擠,要導師處理。如果你是阿偉的輔導老師,請說明你的評估與後續的輔導介入與策略。(25%)
3. 清明連假,輔導主任收到主任教官來電,說接到高二導師通報,班上學生小倫意外溺斃。事件是起因於連假期間,小倫邀集班上的大成、小安及晉偉一 起去戶外遊玩,四人在戶外瀑布的潭水嬉戲,戲水過程發生意外,小倫被潭 水的暗漩渦給捲走,大成曾試圖去救人,但力有未逮,三人眼睜睜的看見小倫在水中滅頂、消失。事後小安報警,經警消人員一個多小時的打撈後,才 在下游處發現小倫的屍體,於是警方通知家長,導師也從家長端知道這個消息。導師知道此訊息時,痛哭失聲,因為小倫在班上是個人氣王,跟同學都處的很融洽,因此導師一方面不知道該如何告知班上同學此噩耗,一方面也擔心同學知道消息後的反應。連假結束後的上課日,三人連續數日皆不約而同地請假未到校,導師詢問家長,家長表示孩子都在待房間內,情緒低落、沉默不語,家庭氛圍靜默,不知該如何詢問孩子感受,也不知道何時孩子才會想上學…. 請問:若你是輔導主任,從接到這個訊息到收假上課後,你各會採取哪些因應作為及輔導介入處遇,請作具體說明?(30%)
(一) 甲文中提及風雨之遇,反映了作者面對人生困境時所展現的 何種生命情懷?並請結合乙文關於「感性」與「知性」結合的觀 點,說明甲文的狀景寫意及感官體悟達到怎樣的的藝術氛圍? (10 分)