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地球物理概論
環化及環微
台電大學及研究所◆人工智慧、智慧電網與巨量資料概論
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115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤肥力與植物營養研究#145782(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:園產品處理學及加工學#145781(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:試驗設計#145780(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜營養學#145779(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:海洋生態學#145778(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:花卉學與造園學#145777(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:水產資源學#145776(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#145775(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
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18. 下列哪個不是技術型高中畢業生會用到的升學考招網站? (A)台灣就業通 (B)技專院校招生策略委員會 (C)技訊網 (D)技專校院入學測驗中心
21.法律若以內容為區別標準,可分為實體法與程序法兩種。請問下列何者為程 序法? (A)民法 (B)民事訴訟法 (C)保險法 (D)刑法
22.當人民對於政府的行政處分感到不當甚至侵權時,可向原處分機關及其上級 機關提請何種行政救濟? (A)訴願 (B)行政訴訟 (C)國家賠償 (D)請願
304 對公司有控制能力之法人股東,應訂定相關之執行職務守則以為遵循,此為擔任董事、監察人之何種義務?(A)忠實與注意義務(B)保密義務(C)善良管理義務(D)守法義務
9. A:千田さん、ちょっと大丈夫ですか。 B:すみません。今から出かけるなんです。 (A)こと (B)ところ (C)もの (D)はず
二、參與治理(participatory governance)強調社會體系中的公民,應在公共事務的領域中積極參與並扮演適當的角色。請問何謂參與治理?推動參與治理可以產生的效益為何?(25 分)