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警察◆三等◆消防戰術

115年 - 營業用動力小船題庫_第四章_氣（海）象常識：1. 氣（海）象常識 1-50（2026/03/16 更新）#145509(50題)

115年 - 第三章_航海常識：2. 航儀及航路標誌 1-55（2026/03/16 更新）#145507(55題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第三章_航海常識：1. 特殊性及駕駛知識與作為 1-45（2026/03/16 更新）#145506(45題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第二章_避碰規則：3. 水域人員安全與避碰規則 1-20（2026/03/16 更新）#145505(20題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第二章_避碰規則：1. 各種航法 1-50（2026/03/16 更新）#145503(50題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號 1-50（2026/03/16 更新）#145500(50題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規：3. 汙染、走私、毒品等 1-35（2026/03/16 更新）#145499(35題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規：2. 船舶檢丈等 1-45（2026/03/16 更新）#145497(45題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規：1. 船員證照資格等 1-40（2026/03/16 更新）#145495(40題)

115年 - 第七章_通訊與緊急措施：2. 緊急對策 1-55（2026/03/16 更新）#145464(55題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

行政程序法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：行政程序法

中央法規標準法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中央法規標準法

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

氫原子光譜與模型

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Quantum Mechanics and Atomic Theory

原子軌域與電子組態

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Quantum Mechanics and Atomic Theory

週期性

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Quantum Mechanics and Atomic Theory

下列何人在西拉雅人的原始宗教，扮演較重要的地位？ (A) 男性 (B) 女性 (C) 男女一樣 (D) 以上皆對

25. 已知調整前有預付租金$50,000，預收利息$10,000，調整後預付租金$42,000，預收利息$6,000，又知調整前淨利$52,800，則調整後淨利 (A)$40,800 (B)$48,800 (C)$56,800 (D)$64,800 。

34. 在零售業進行客戶行為分析時，資料倉儲中發現多個欄位儲存相同的購買金額資訊(例如：amount_usd、total_price、transaction_value)， 但其單位、命名慣例及格式不一致，進而導致特徵工程階段混淆模型輸 入。針對此種跨欄位語義重疊與結構冗餘問題，下列哪一種資料處理策 略最合適且具實務可行性？ (A)利用資料探勘技術自動選擇資料集中對目標變數最敏感的欄位，其 他欄位捨棄即可，避免過度清理干擾原始結構； (B)保留所有相似欄位，交由高階模型(如 Gradient Boosting 或 Deep Learning)自動學習特徵關聯，無需手動處理； (C)建立欄位命名標準，統一金額單位與格式，進行欄位正規化與語義 合併，減少重複資訊影響特徵重要性估計； (D)將重複欄位視為類別欄位，進行 One-hot 編碼(One-hot encoding) 後輸入模型，以避免數值誤導模型學習過程

12. 關於「課程目標」的敘述，下列何者正確？ (A)在教師協助倒適量清潔劑的情況下，學生能在 10 分鐘內，清洗個人的餐具，其中「教師協助倒適量清潔劑」是課程目標中的「學習結果」。 (B) 針對肢體動作反應速度不佳之學生，調整課程目標為，「能在非顛峰的時間下，安全地過馬路」，這是調整課程目標中「目標行為出現的條件」。 (C) 在獲得寫作重點言語提示下，學生能用電腦打出遊記，記錄旅遊所見所聞，增進認識各地風土民情的情趣，內容至少有 100 個字，其中「內容至少有 100 個字」是課程目標中的「表現學習結果的行為或動作」。 (D) 課程目標從「寫出」改為「以繪畫或拍照加入簡短文字的方式寫出」，這是調整課程目標中的「評量標準」。

17. 阿志是一位高職綜合職能科的輕度智能障礙學生，他有閱讀和記憶上的困難，常記不住所學的課程內容，以及東西該放的位置；為因應其困難，下列哪一個「教學環境規劃」的選項是不必要的？ (A)減少環境中噪音、或誘發阿志分心的刺激。 (B) 在抽屉或櫥櫃上貼照片標籤，便於阿志歸類整理。 (C) 在醒目處貼上阿志該完成工作的流程圖、課表，或生活作息表。 (D) 教室布置配合教學內容，讓阿志有多些複習的機會。

61.下列何種肌肉收縮，最不可能造成尺側偏移？ (A)尺側伸腕肌 (B)尺側屈腕肌 (C)伸指肌 (D)屈拇長肌