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115年 - 115 普通考試_水土保持工程：集水區經營與水文學概要#142178(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案技術及應用服務概要#142177(5題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：空間資訊概要#142176(4題)

115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術：環境污染防治技術概要#142175(6題)

115年 - 115 普通考試_輪機技術：船用電學與自動控制概要#142174(4題)

115年 - 115 普通考試_農業技術：植物保護概要#142173(5題)

115年 - 115 普通考試_環境工程：廢棄物處理工程概要#142172(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：航空發動機概要#142171(11題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：生物#142170(49題)

115年 - 115 普通考試_輪機技術：船舶主機概要#142169(4題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

醣類及其衍生物

章節：生藥學

總論與製藥生物技術

章節：生藥學

揮發油

章節：生藥學

依據訊息處理的學習理論，將刺激加以編碼時，工作記憶的容量常被說成是意元？ (A)7±2 (B)6±2 (C)9±3 (D)8±2。

3. 承上題，關於此相圖的敘述何者錯誤？ (A) 不同溫度下的氮-液平衡可由 \(\ln \frac{P_2}{P_1} = \frac{-\Delta H_{vap}^*}{R} \left( \frac{1}{T_2} - \frac{1}{T_1} \right)\) 求得，\(\Delta H_{vap}^*\) 為蒸發熱 (B) 不同溫度下的固-液平衡可由 \(\ln \frac{P_2}{P_1} = \frac{+\Delta H_{vub}^*}{R} \left( \frac{1}{T_2} - \frac{1}{T_1} \right)\) 求得，\(\Delta H_{vub}^*\) 為昇華熱 (C) 由相圖可知有機物 Z 的密度是液體小於固體 (D) 液-氣相的臨界點不在此溫度壓力範圍內 (E) 三相點的溫度大約為 280 K

4. 氰化鈉、氰化氫等氰化物為劇毒的主要原因是 (A) 氰離子和重要酵素中的過渡金屬形成穩定的配位共價鍵，阻擾酵素運作 (B) 氰離子為強力的親核試劑，會和生物體內許多有機物發生反應 (C) 干擾神經傳導，使心跳呼吸相關的肌肉麻痺 (D) 氰離子會置換體內大小接近的氯離子 (E) 氰離子為鹼性的還原劑

2. 船舶運裝穀物，穀物專用船艙蓋具有自然通風口，其功能為何？ (A) 當穀物下沉艙口空間預作自然通風用 (B) 用以填補貨物下沉空間 (C) 人員工作通道口 (D) 艙蓋人孔蓋板應該托高

6. 有關船舶通風之敘述，下列何者錯誤？ (A) 適當通風可以減少艙內空氣濕度 (B) 為防止船體出汗，應進行適當通風 (C) 通風一定能降低艙內霧點 (D) 艙內出汗後應進行適當通風以消除汗水

25.保鉀型利尿劑主要作用於腎臟中那一區？ (A)proximal convoluted tubule (B)thin descending limb of Henle's loop (C)distal convoluted tubule (D)cortical collecting tubule