最新資料

生態學

營建法規與實務

建築計畫與設計

115年 - 115 專技高考_驗光師：視光學#142841(50題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：隱形眼鏡學與配鏡學#142840(50題)

115年 - 115 專技普考_驗光生：眼球構造與倫理法規概要#142839(50題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：眼球解剖生理學與倫理法規#142838(50題)

【已刪除】115年 - 測試選擇題和申論題互相轉換（給RD測試，不要動）#142837(18題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：低視力學#142836(50題)

115年 - 115 專技普考_驗光生：驗光學概要#142835(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：隱形眼鏡學概要#142834(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：眼鏡光學概要#142833(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

商經科教師甄試

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供歷屆試題的逐題詳解影片外，影片中會傳授速解技巧和方法，並提供書面詳解，供下載！ 最近推出教甄模擬...

化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

行政類歷屆試題分析1

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
章節：【必考類別】行政類

保安類歷屆試題分析1

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
章節：【必考類別】保安類

國際類歷屆試題分析

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
章節：【不常考】國際類

10.下列文句敘述，何者正確？ (A)「先妣」、「先君子」、「太公」皆是對亡父的敬稱 (B)「篳路藍縷」和「富麗堂皇」都是用來形容創業艱辛 (C)「先輩」與「先生」在古代是指比自己年紀大或有經驗的長者 (D)「松柏後凋於歲寒，雞鳴不已於風雨」與「生於憂患，死於安樂」意同

11.透過以下線索：「功蓋三分國，名成八陣圖」、「出師未捷身先死，常使英雄淚 滿襟」、「苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯」、「躬耕南陽」，可推知此人是誰？ (A)張良 (B)杜甫 (C)司馬遷 (D)諸葛亮

5. 一個單擺懸掛質量為 M的密度均勻空心球，半徑為 R，支點到球心距離為 2R；另一單擺懸掛質量為M 的密度均勻實心球，半徑為R，支點到球心距離為 3R。設其小角振動週期分別為 T1 與 T2 ，則 T1 /T2 為何？  (A) (B) (C) (D)

6. 一半徑為 ? 的圓形區域內存在均勻磁場，磁場方向垂直紙面向外。今有一帶正電粒子，自該圓形磁場區的 邊界射入，入射速率固定為 ?，其入射方向可任意改變，但須使粒子確實進入磁場區內。已知其荷質比為 ?/?，磁場強度為 ?，忽略重力影響。則此粒子在磁場區內運動所能停留的最長時間為何？ ? (A) (B) (C) (D)

31. 貨櫃的繫固裝置中，下列何項為使用在貨艙中的貨櫃之間者？ (A) Twist lock (B) Stacking cone (C) Deck socket (D) Bottom twist lock

一、請說明光強度、溫度與水分如何影響園藝作物之光合作用與生長。（20 分）