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工程管理與施工

技檢◆中式米食加工-米粒類、一般漿團-丙級

積體電路技術

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際法（含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約）#144480(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：民用航空器及發動機系統#144479(8題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】刑法總則(一)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

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講師：Shelly

簡介：test test 123

圓周運動

課程：國營物理
章節：圓周運動與簡諧運動

簡諧運動

課程：國營物理
章節：圓周運動與簡諧運動

萬有引力定律和天體運動

課程：國營物理
章節：萬有引力定律、天體運動和宇宙學簡介

42.下列文句「 」內的成語運用，何者正確？ (A)野火燎原方歇，各項救災與重建工作正「風行草偃」展開 (B)談判破局非我樂見，但當時情勢已「數見不鮮」，不得不然 (C)既然你已擬定讀書計畫，就要確實「劍及履及」，全力以赴 (D)兩個嫌犯的說法「南轅北轍」，令人懷疑他們事先串供套詞

43.范仲淹〈岳陽樓記〉：「沙鷗翔集，錦鱗游泳」句中「錦鱗」借代為「魚」。下 列文句「」內的語詞，何者運用借代修辭？ (A)絲蘿非獨生，願託「喬木」 (B)「黃髮」垂髫，並怡然自樂 (C)「蓮子」心中苦，梨兒腹內酸 (D)舞幽壑之「潛蛟」，泣孤舟之嫠婦

48.孟子推崇孔子是「聖之時者」，因為孔子「可以速而速，可以久而久，可以處 而處，可以仕而仕。」下列何者正可銓釋孔子行事的通權達變？ (A)君子成人之美，不成人之惡 (B)君子不重則不威，學則不固 (C)君子病無能焉，不病人之不己知也 (D)君子之於天下也，無適也，無莫也，義之與比

41. 臺鐵公司除以經營客貨運輸為主要業務之外，也致力發展附屬事業，下列何者不是提升附屬事業收入的有效經營策略？(A)車站販售紀念車票(B)加強臺鐵夢工場行銷策略(C)持續創新開發聯名特色便當(D)強化資產開發利用

42. 臺鐵公司每年應將全路狀況、營業盈虧、運輸情形及改進計畫於年度終結後多就內向誰報備?(A)三個月內向交通部公共運輸及監理司報備(B)三個月內向交通部鐵道局報備(C)六個月內向交通部公共運輸及監理司報備(D)六個月內向交通部鐵道局報備

四、木材化學加工為林產工業之重要領域。請從製漿技術（機械漿與化學漿）之原理與差異、木材改質（如熱處理、化學改質）之機制與效果、木質生質材料（如生質塑膠、生質燃料）之發展及上述技術在循環經濟與永續發展中的角色等面向，說明主要木材化學加工技術之原理與應用，並分析其環境與產業意義。（25分）