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一般警察三等◆法學知識
一般警察四等◆法學知識
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115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:航港經營管理#142278(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋與海岸管理#142277(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政:交通政策與行政#142276(4題)
115年 - 115 普通考試_社會行政:社會工作概要#142275(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政、交通技術:運輸規劃學#142274(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:空氣污染與噪音防制#142273(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:民法(包括總則、物權、親屬與繼承編)#142272(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政:運輸學#142271(4題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:貨幣銀行學概要#142270(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:海運與物流管理學#142269(7題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
高一學測生物
講師:
Ginny Chen
簡介:
各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台,相信點入的大家,對生物部分的學測內容是具有需求的,希...
【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
歡迎來到【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇!本課程是專為國小學生而設計的英文作文課程。透過...
【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
歡迎來到【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇!本課程是專為國中學生而設計的英文作文課程。在這...
最新主題筆記
108課綱國家與民主政治
描述:
八上第三冊第一課
筆記第一篇
描述:
首次上傳
繼受哪國而創法(口訣)
描述:
我國相關的法規繼受哪一個國家而制定
最新討論
19.作用於亨利氏環之利尿劑furosemide在使用上可能發生不同種類之副作用,下列何者錯誤? (A)代謝性鹼中毒(metabolic alkalosis) (B)高尿酸症(hyperuricemia) (C)過敏反應(allergy) (D)高血鎂症(hypermagnesemia)
24.下列何藥物主要會抑制圖中位置1之NaHCO3之再吸收? (A)ADH(antidiuretic hormone)antagonists (B)acetazolamide (C)mannitol (D)thiazides
61.下列利尿劑中,何者具有sulfonylurea結構? (A)torsemide (B)furosemide (C)bumetanide (D)indapamide
15. 臺鐵公司積極推動鐵道觀光,開行鳴日號、山嵐號及海風號的觀光列車,依據鐵路法規定,鐵路機構經營之一部或全部路線可串聯沿線觀光地區並具觀光服務性質者,得依提供之觀光服務內涵收取費用,下列何者併同觀光服務計畫應報主管機關核定,經核定後由鐵路機構公告實施,變更時,亦同?(A)費用、路線範圍及地方政府觀光許可證(B)費用及路線範圍(C)費用及觀光業者合作意向書(D)費用、路線範圍及觀光業者合作意向書
53.步態隨著速度增加,從走變為跑的變化,下列何者錯誤? (A)一開始會以增加步頻和步長來增加速度 (B)當步長到達極限,則會增加步寬來增加速度 (C)開始奔跑時,雙腳支撐期(double limb support)會消失 (D)奔跑時,腳觸地的位置可能在中足(midfoot)
三、依原住民族基本法第 21 條規定,於原住民族土地或部落及其周邊一定範圍內之公有土地內處分國家土地或開發利用,應諮商並取得原住民族之同意。試問在不改變國有林產權的前提下,林政機關在編製林區經營計畫時,應如何建立常態性的在地參與機制?如何兼顧原住民傳統採集權益與山林永續保育?(25分)