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iPAS◆生產與作業管理基礎◆初級
iPAS◆智慧製造生產線管理基礎◆初級
iPAS◆3D列印製程與材料概論◆初級
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115年 - 115 普通考試_養殖技術:養殖生態與管理概要(包括養殖工程)#142139(4題)
115年 - 115 普通考試_檔案管理:檔案管理學概要#142138(4題)
115年 - 115 普通考試_新聞(選試英文)、新聞(選試日文):國際現勢概要#142137(4題)
115年 - 115 普通考試_新聞(選試英文)、新聞(選試日文):新聞學概要#142136(4題)
115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理:技術服務概要#142135(4題)
115年 - 115 普通考試_觀光行政:觀光學概要#142134(4題)
115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索概要#142133(4題)
115年 - 115 普通考試_法律廉政:刑法與刑事訴訟法概要#142132(3題)
115年 - 115 普通考試_統計:資料處理概要#142131(4題)
115年 - 115 普通考試_人事行政:公共人力資源管理概要#142130(4題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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新多益段落填空 Part6 秒殺破解
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17.利尿劑之作用機制依腎小管不同區域而有所差異,下列配對何者錯誤? (A)acetazolamide—近曲小管(proximal convoluted tubule) (B)furosemide—降支小管(thin descending tubule) (C)thiazide—遠曲小管(distal convoluted tubule) (D)spironolactone—集尿小管(collecting tubule)
18.當心臟衰竭又相伴發生水腫,除了使用亨利氏環之利尿劑(loop diuretics),可併用下列何種藥物以增加療 效? (A)acetazolamide (B)hydrochlorothiazide (C)spironolactone (D)triamterene
23.下列何種利尿劑之主要作用部位在遠端彎曲的腎小管? (A)amiloride (B)metolazone (C)ethacrynic acid (D)acetazolamide
50.考慮一個位於鐵路車站上方的平面鋼構架系統,該結構由多個桿件組成,支承配置包含了一個「固定支承(Fixed Support)」與一個「滾支承(Roller Support)」。在初步設計審查時,工程師發現該結構的靜定度 n=1(一階靜不定)。請根據結構力學原理,判斷下列敘述何者錯誤?(A)若為了施工便利,將原有的「固定支承」改為「鉸支承」,則該結構會 轉變為幾何不穩定系統 (B)由於結構具有「一階靜不定」特性,若其中一個次要桿件因鏽蝕失效,結構仍可能透過多餘約束進行力量重新分配,而不致立即崩塌 (C)在進行位移分析時,由於平衡方程式不足,必須額外引入變形協合條件方可求解 (D)若該結構受到環境溫差影響產生熱漲冷縮,由於其為靜不定結構,內部 桿件將會產生額外的自平衡內力
61.下列何種肌肉收縮,最不可能造成尺側偏移? (A)尺側伸腕肌 (B)尺側屈腕肌 (C)伸指肌 (D)屈拇長肌
四、現代森林經營講求多目標經營(例如木材生產、水源涵養、生態保育與森林遊樂)。當這些經營目標在現地產生排他性衝突時(例如伐木作業影響景觀與水源),請問森林經營者應如何運用空間分區(如核心保護與生產區劃設)與時間交錯來化解衝突?(25分)