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債券與證券之評價分析
投資組合管理
技檢◆商業計算-丙級
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:都市及國土計畫理論與法制#142228(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術:內燃機#142227(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:礦物與岩石學#142226(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:公共衛生政策、衛生行政與法規#142225(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:選礦學#142224(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空發動機基本原理#142223(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全概論#142222(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:都市及區域經濟#142221(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品安全與衛生法規#142220(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全管理#142219(7題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
社工師國考備考指南
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
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課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
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第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
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我的記法是:「遷」著「馬」散步,馬會拉「史」「漢班」-->汗斑
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教檢 學習評量 考前重點整理精要版
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國小教師檢定 學習評量 考前重點整理精要版
最新討論
19.Eplerenone能降低心肌梗塞後輕中度心衰竭病人的死亡率,其作用機制為何? (A)selective plasminogen inhibitor (B)selective glycoprotein IIb/IIIa receptor blocker (C)selective androgen receptor blocker (D)selective mineralocorticoid receptor inhibitor
9 傳票上登載之會計項目,下列敘述何者正確? (A)收入傳票:貸方會計項目,支出傳票:借方會計項目 (B)收入傳票:借方會計項目,支出傳票:貸方會計項目 (C)收入傳票及支出傳票皆無借方、貸方會計項目 (D)收入傳票及支出傳票皆有借方、貸方會計項目
10 依商業會計法規定,代表商業之負責人、經理人、主辦及經辦會計人員,會被處新臺幣 6 萬元以上 30 萬 元以下罰鍰之項目有那些:①未依規定設置會計帳簿 ②違反商業會計法第 24 條規定,毀損會計帳簿頁 數 ③未依規定期限保存會計帳簿、報表或憑證 ④未依規定如期辦理決算 ⑤未依規定簽名或蓋章 (A)①②③⑤ (B)①③④⑤ (C)①②③④ (D)②③④⑤
27. 某擋土牆主要依靠自身重量抵抗土壓力,其結構特性為何? (A)依靠鋼筋抗彎能力 (B)依靠自重提供穩定 (C)依靠錨定系統支撐 (D)依靠樓板結構連結
28.鋼筋混凝土懸臂式擋土牆主要透過下列何種機制抵抗土壓? (A)以構件受彎作用抵抗 (B)以基礎底版重量平衡 (C)依靠外部支撐系統 (D)以土壤重量平衡荷重
29.當擋土牆高度較高時,於牆背設置扶壁之主要目的為何? (A)改善結構外觀配置 (B)改變牆體受力行為 (C)提供施工支撐功能 (D)降低基礎施工需求