最新資料

公職◆國際貿易實務

供應鏈管理

公職◆公共衛生政策

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：醫療制度與品質管理#142263(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：不動產估價#142262(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：衛生法規與倫理#142261(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物育種學#142260(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：衛生行政#142259(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：社會工作實務#142258(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境規劃與管理#142257(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：水污染與土壤污染防治#142256(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園藝學#142255(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病原微生物學#142254(7題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

英文作文撰寫及練習

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：考前衝刺-國營/台電/台水/郵局英文，一舉拿下高分。

脂聯素（adiponectin）

描述：(B) 脂聯素（adiponectin）——【最強干擾項】 為何錯誤： 脂聯素確實是由脂肪細胞分泌的（符合第一個條件）...

教育哲學

描述：教育哲學

單元名稱

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

10 依商業會計法規定，代表商業之負責人、經理人、主辦及經辦會計人員，會被處新臺幣 6 萬元以上 30 萬 元以下罰鍰之項目有那些：①未依規定設置會計帳簿 ②違反商業會計法第 24 條規定，毀損會計帳簿頁 數 ③未依規定期限保存會計帳簿、報表或憑證 ④未依規定如期辦理決算 ⑤未依規定簽名或蓋章 (A)①②③⑤ (B)①③④⑤ (C)①②③④ (D)②③④⑤

11 依商業會計法第 26 條規定， 「股東往來」性質之交易，關於商業帳簿的記載，下列敘述何者正確：①屬財 產帳戶 ②屬人名帳戶 ③應載明股東真實姓名 ④應載明股東居所列於分戶帳 ⑤應載明股東住所列 於分戶帳 ⑥應載明股東持股比例於分戶帳 (A)①③④ (B)②③⑤⑥ (C)②③④⑥ (D)②③⑤

12 甲股份有限公司之商業會計事務委任張記帳士處理，因故未編製 109 會計年度決算報表，依商業會計法規 定，與此事務有關之下列何者，應處新臺幣 3 萬元以上 15 萬元以下罰鍰：①董事長 ②董事 ③監察人 ④總經理 ⑤張記帳士 ⑥經辦會計 ⑦會計長 (A)①③④⑤⑦ (B)①④⑤⑥⑦ (C)②④⑤⑥⑦ (D)①②④⑥⑦

46.焊接工檢定，其資格認定及實作考試標準，下列何者正確： (A)執行：初級 (B)判定：中級 (C)訓練：高級 (D)以上皆是

47.基地作標準貫入試驗（SPT），每貫入土中 15 公分紀錄打擊數 1 次，若由上而下依序得打擊數為 2、4、6 次，則 SPT N 值為：(A)10(B)8(C)6(D)4

(三)正式調查後，實際回收情況如下：若原本採比例配置，各層基本權重皆為 15，請計算各部門非回覆調整後權重，並估計非回覆調整後全機關員工每週平均使用生成式 AI 協助公務的時數，同時說明若不處理非回覆可能造成的問題。