最新資料

技檢◆建築塗裝-丙級

技檢◆會計事務-人工記帳-乙級

技檢◆會計事務-人工記帳-丙級

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（二）（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用）#142550(100題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（一）（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）#142548(100題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識）#142545(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(一)（包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識）#142544(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：生物化學與臨床生化學#142541(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#142540(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#142539(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事檢驗師：臨床血液學與血庫學#142538(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床生理學與病理學#142532(80題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

強制執行

描述：強制執行

訴願

描述：訴願

交通標誌

描述：交通標誌

15 大鵬電子公司擁有甲、乙兩棟辦公大樓，甲棟供營業使用，乙棟供出租賺取租金，此兩棟大樓可否辦理資 產重估、認列減損損失？ (A)甲、乙兩棟皆可辦理資產重估、認列減損損失 (B)甲、乙兩棟皆可辦理資產重估、但皆不能認列減損損失 (C)甲棟可辦理資產重估、認列減損損失，乙棟不能辦理資產重估、但可認列減損損失 (D)甲、乙兩棟皆不能辦理資產重估、但皆可認列減損損失

19 適用商業會計法的主體有那些？①公司 ②非小規模之獨資、合夥 ③小規模之獨資、合夥 ④信用合作 社 ⑤私立學校 (A)②③⑤ (B)①②③④ (C)①②④ (D)①②⑤

複選題5. 下列何種是影響汽車安定性之因素 (A)轉向系 (B)懸吊系(C)輪胎 (D)汽車幾何學要點。

複選題6. 交岔路口之安全駕駛，下列何者正確? (A)擺頭察看左右來車是否受到建築物或停放路邊的車輛等阻礙 (B)選擇最安全的車道通過交岔路口 (C)應搶快以便快速通過 (D)遇綠燈即通行，不必禮讓行人。

1.「學習知識若只是囫圇吞棗，沒有經過思考與內化，很快就會遺忘了。」何者是這句話想表達的核心 意義？ (A)讀書除了追求速度還須講求效益，才能在短時間內吸收大量資訊 (B)記憶力是學習的基礎，必須反覆背誦才能避免快速地遺忘 (C)學習若缺乏深入的理解與領悟，知識難以長久轉化為自身能力 (D)非實用型的知識遺忘是自然現象，與學習時的態度並無直接關聯

(一)根據過去經驗，92%左右的月份工安意外都不超過 5 次，請問接近那個整數？（參考附表卜瓦松分配）