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土壤化學

土壤污染學

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員：民法概要#143425(27題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組：分析化學#143424(10題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：作業系統及系統程式#143423(10題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：犯罪學概要#143422(23題)

115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：國文（作文與測驗）#143421(12題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資通網路#143420(9題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：工程數學#143419(5題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組：輪機工程（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#143418(11題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組：通信與系統#143417(12題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人：英文#143416(3題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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法規命令之概念、授權依據與訂定機關

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 6 章 行政法規範類型與行政行為

描述：學習重點 法規命令是行政機關依法律授權訂定、對外發生法律效果的抽象規定。要能和職權命令、行政規則區分...

行政規則、地方自治法規與法規範位階

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 6 章 行政法規範類型與行政行為

描述：學習重點 行政規則的定義：上級機關對下級機關、長官對屬官，為規範機關內部秩序及運作所訂定，非直接對外...

法規命令與行政規則之授權及效力比較

課程：警察◆警察法規｜依考點系統整理22章，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 6 章 行政法規範類型與行政行為

描述：學習重點 區分法規命令與行政規則：核心在有無法律授權，以及效力是對外規範人民還是對內規範機關。 熟記...

27.TNFD 的 LEAP 方法中，哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響？ (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)

17. 某國政府公布 2023 年的全國用電量為 2700 億度，並預估 2024 ～ 2030 年的 全國用電量逐年增加，且每年增加的用電量為其前一年的 2.5%。根據預估， 該國 2030 年的全國用電量為多少億度？ (A) 2700 × (1.025)7 (B) 2700 × (1.025)8 (C) 2700 + 7 × 2700 × 0.025 (D) 2700 + 8 × 2700 × 0.025

18. 如圖 ( 八 )，圓 O 與菱形 ABCD 中， A、B、D 在圓上， C 在圓內，O 在 AC 上。若圓 O 的半徑為 13， = 24，則 的長度為多少？ (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5

(二)第二主應力S2有多大？（6 分）

一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態，重塑創作門檻與產業分工，引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何？（15 分）政府應該提出那些政策來因應？（10 分）

一、自日治時期以迄當代，臺灣新文學的發展，醫師往往作為社會文化運動的領導者，同時又身兼文學作家，樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品，分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)