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高考/三級◆輻射防護法規

大腸直腸科

輻射安全證書◆游離輻射防護法規

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(五)(包括藥物治療學)#142500(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#142499(80題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：特教專業知能 71-100#142498(30題)

115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：國語文#142495(50題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：幼兒教育（含幼兒教保概論、幼兒發展）#142494(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-20#142492(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：數學 76-100#142491(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：國文 51-75#142490(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

10. Consider the wage equation $\ln(wagei) = \beta0 + \beta1 educi + ui$, where ui contains unobserved ability abilityi and local labor-market quality Li. Assume Cov(educi, abilityi) > 0and Li directly affects wages. A proposed instrument is distance to nearest college, zi. Suppose zi is strongly correlated with Li (e.g. urban areas have smaller distance and higher wages even holding education fixed), and $L_i$ is omitted from the regression. Which statement is most correct?(A) The exclusion restriction may fail because \( z{i} \) can affect \( \ln (wage{i}) \) through \( L{i} \), so \( Cov(z{i},u_{i}) \) may be nonzero.(B) If is always consistent regardless of \( L_i \)(C) Adding an intercept is sufficient to control for \( L_{i} \)(D) If OLS is biased, IV must be unbiased in finite samples

9. Suppose you estimate a log-level model $\ln(yi) = \beta0 + \beta1 xi + ui, \quad yi > 0,$with $E(ui \mid xi) = 0$. Using the standard approximation for small changes, which interpretation of $\beta_1$ is correct?(A) A one-unit increase in \( x \) changes \( y \) by exactly \( \beta_{1} \) units(B) A one-percent increase in \( x \) changes \( y \) by approximately \( \beta_{1} \) percent(C) A one-unit increase in \( x \) changes \( E(y \mid x) \) by approximately \( 100\beta_{1} \) percent(D) \( \beta_{1} \) is the price elasticity of demand

8. Let a categorical variable $Gi \in \{1,2,3,4\}$ and define dummies $D{ki} = \mathbf{1}\{Gi = k\}$, $k = 1,2,3,4$. Consider the regression with an intercept: $yi = \beta0 + \beta1 D{1i} + \beta2 D{2i} + \beta3 D{3i} + \beta4 D{4i} + ui$. Which statement is correct?(A) The model is identified because the dummies are mutually exclusive(B) The model is not identified because \( \sum{k=1}^{4} D{ki} = 1 \) for all \( i \); drop one dummy or drop the intercept(C) The model is identified if \( n \) is large enough(D) Identification fails only if one group has zero observations試題隨卷繳交接背面4國立臺北大學 115 學年度碩士班一般入學考試試題系(所)組別：經濟學系科 目：統計學第4頁 共4頁☑可 ☐不可使用計算機

10. Find the determinant of A below (10%) 1 −2 3 0 −1 1 0 2 A= 0 2 0 3 3 4 0 −2 

9. Use the matrix inverse method to solve the following system of equations. (10%)2x + 3 y + z = −13x + 3 y + z = 12x + 4y + z = −2

8. The following system of equations has unique solutions. Solve this system using the method ofGauss-Jordan elimination with matrices. (10%)x − 2y + 3 z = 9− x + 3y =−4x − 5y + 5 z = 17

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

國小高年級數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家高年級數學的一些技巧

經濟成長理論

課程：經濟學(下)
章節：章節

醣類基本介紹

課程：食品化學- 醣類
章節：醣類基本介紹

描述：(一)醣類分類醣類可分為單醣、雙醣、寡醣、多醣，本章節介紹主要介紹雙醣的特性及結構

I-131 治療

課程：核醫國考複習
章節：內分泌系統

描述：講義三頁！！！ P1. I-131特性、治療前準備 P2. 治療項目、治療方法 P3. 治療後注意事項、I-131 Cancer Wor...

13.下列有關股四頭肌（quadriceps femoris）的敘述，何者錯誤？ (A)股四頭肌收縮可伸直小腿（extend leg at knee joint） (B)股四頭肌收縮可屈曲大腿（flex thigh at hip joint） (C)股四頭肌的外側部可作為肌肉注射位置 (D)股四頭肌的內側部是股三角（femoral triangle）的內側邊界

16.班上進行閱讀積分活動，學生每讀完一本書可獲得一點。小睿讀的是厚重的科普書，花了兩週讀完一本；其他同學 讀短篇故事書，一週可累積數本。當教師公布積分排行榜時，小睿情緒激動地說：「這不公平！你們只看數量，不看 難度和理解深度。」教師發現他並不是不喜歡閱讀，而是非常在意評分制度是否合理。依據資優學生情意特質，下 列哪一項處理最適切？ (A)先接納小睿對公平性的敏感，再引導全班討論閱讀評量是否可納入難度、理解深度或心得品質等指標。 (B)告訴小睿所有學生都使用同一套規則，這就是公平，避免個別學生因能力較強而要求特殊標準。 (C)讓小睿改讀較短的書，使他能在現有制度中取得較高積分，減少因排名造成的挫折。 (D)取消排行榜，避免資優學生因過度在意公平而產生情緒反應。

32.某國小四年級學生小禾已通過資賦優異鑑定，具有語文理解、創作表達與議題分析之優勢能力。小禾家中經濟不利，且因居住地交通不便，過去很少參與校外競賽或營隊。學校未設資優資源班，但規劃以「校內語文探究方案」提供支持，內容包括：文本深度閱讀、專題寫作、校內發表，以及邀請在地作家進行指導。學校召開會議討論後，提出下列四種處理方式，何者最符合法規意旨？ (A)學校可將「語文探究方案」作為特殊教育方案辦理，並由語文教師依小禾的優勢能力設計課程；由於小禾已完成 鑑定，後續重點應在才能發展，無須再特別檢視其經濟不利與交通限制對學習參與的影響。 (B)學校可透過特殊教育方案提供資優教育服務，並以團隊合作方式訂定個別輔導計畫；計畫內容除發展小禾語文優 勢外，也應考量其身心特質、性向、學習特質與特殊教育需求，並邀請小禾本人及其法定代理人或實際照顧者參 與。 (C)學校可先以一般校內社團名義辦理語文探究活動，待小禾在校外競賽中獲獎後，再向主管機關申請獎助並轉為正 式資優教育服務，以避免資源投入於尚未具特殊表現之學生。 (D)學校既然未設資優資源班，若要提供正式資優教育服務，應優先等待主管機關派任巡迴輔導教師；在巡迴輔導開 始前，學校不宜自行以特殊教育方案辦理，以免與資優教育法定安置方式不符。

42.資優課程強調分析、評鑑與創造能力，最符合下列何種理論？ (A)Skinner 的行為主義 (B)Bloom 的認知分類高層次 (C)Sternberg 的三元智慧理論 (D)Gardner 的多元智能理論

一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態，重塑創作門檻與產業分工，引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何？（15 分）政府應該提出那些政策來因應？（10 分）

一、自日治時期以迄當代，臺灣新文學的發展，醫師往往作為社會文化運動的領導者，同時又身兼文學作家，樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品，分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)