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一般警察三等◆法學知識
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最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143332(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組:民法與刑法#143331(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官、心理測驗員:心理學#143330(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試少年事件處理法):少年事件處理法(包括少年法院與相關機關處理少年事件聯繫辦法)#143329(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組、司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組:強制執行法與非訟事件法#143328(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:調查與訪談實務#143327(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官法律事務組:破產法與消費者債務清理條例#143326(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:家事事件法#143325(7題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:民事訴訟法#143324(3題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官:強制執行法與商事法(包括公司法、票據法、保險法)#143323(7題)
最新試題
10. Which gas would behave more ideally at the same conditions of P and T? (A) CO2 (B) NH3 (C) N2 (D) CO
9. What is the selection rule for particle-in-one-dimension-box? (A) \( \Delta S = 0 \) (B) \( \Delta J = 0, \pm 1 \) (C)\( \Delta V = \pm 1 \)(D)\( \Delta n = \pm 1, \pm 3, \pm 5, \dots \)
8. To be physically acceptable, a quantum-mechanical wave function must be (A) single-values (B) finite everywhere (C) continuous (D) all of the above
最新申論題
4. 政府管制可能出現俘虜現象(capture phenomenon);何謂俘虜現象?政治學者和經濟學者的解釋各自有何不同?(合計25分)
3. 簡述多元流架構(Multiple Streams Framework)的理論內涵為何?在公共政策制定的解釋上,該架構主張既有典型的“問題找答案”模式,也有“抱著答案找問題”的模式,試各舉出一個決策實例說明之?(合計25分)
2. 斷續均衡理論(punctuated equilibrium theory)運用接續處理(serial processing)和平行處理(paralleling processing)等概念解釋一項政策次級系統的運作;簡述何謂接續處理?何謂平行處理?為何政策次級系統平行處理的機制會崩潰?(合計25分)
最新課程
Higher! 111學年度603BEN’s English Class
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摩友(100006038082990)
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國三下英文課程(九年級)
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國中英語基礎文法(上)
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簡介:
結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
最新主題筆記
1
描述:
立
這是關於法學大意的由來
描述:
這個好難~希望大家可以教我@@
第一章
描述:
課本筆記整理
最新討論
108. 依傳染病防治法第 70 條規定,民眾於傳染病發生或有發生之虞時,若拒絕、規避或妨礙配合接受主管機關之檢查、治療、預防接種或其他防疫、檢疫措施,處多少罰鍰? (A)新臺幣 500 元以上 1000 元以下 (B)新臺幣 1000元以上 3000 元以下 (C)新臺幣 3000 元以上 15000 元以下 (D)新臺幣 15000元以上 30000 元以下 。
109. 依傳染病防治法第 42 條規定,其他人員(醫師及其他醫事人員除外)發現疑似傳染病病人或其屍體,未經醫師診斷或檢驗者,應於多久內通知當地主管機關? (A)12 小時 (B)24 小時 (C)36 小時 (D)72 小時 。
23. 下列何種情形不得獨立提起行政訴訟? (A)學生因無照駕駛機車受學校記大過一次 (B)學生因學校不准其跨學院加選課程 (C)役男不服徵兵體位判定結果 (D)人民請求承辦其申請案之公務員迴避遭駁回
33 關於主刑之重輕標準,依實務見解,下列敘述何者錯誤? (A)甲罪法定刑為 6 個月以上 5 年以下有期徒刑,乙罪法定刑為 7 年以下有期徒刑,所以乙罪比較重(B)甲罪法定刑為 5 年以下有期徒刑,乙罪法定刑為 7 年以下有期徒刑,但乙罪另可依未遂犯規定減輕其刑,所以甲罪比較重(C)甲罪法定刑為 5 年以下有期徒刑,得併科 9 萬元以下罰金,乙罪法定刑為 7 年以下有期徒刑,得併科 5 萬元以下罰金,所以乙罪比較重(D)甲罪法定刑為 5 年以下有期徒刑,乙罪法定刑為 5 年以下有期徒刑或拘役,所以甲罪比較重
(1)為提醒實習教師對學生日常表現的敏感度並適時與導師交流意見,輔導室在實習教師研習中除了介紹輔導室外,擬安排一場15-20分鐘的短講,內容為覺察高中生常見的身心疾病表現樣態,請身為主責高一輔導工作的你呈現最多5張投影片內容(首尾投影片不用呈現),並以備忘稿方式補充說明你想傳達的概念。(10分)
(一)你預計訂定的團體目標為何?請列舉至少3項具體可觀察、可評量之目標,並分別說明設定理由。答題請扣合成員需求或12-15歲發展任務/風險,且每項目標須附1-2項衡量指標(\( 15\% \))。