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115年 - 115 司法特種考試_四等_執行員:民事訴訟法概要與刑事訴訟法概要#143347(6題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法警:法院組織法#143346(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):監獄行刑法與羈押法#143345(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):監獄學#143344(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):諮商與矯正輔導#143343(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官:行政法概要#143342(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):犯罪學與再犯預測#143341(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員:少年事件處理法#143340(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員:人類行為與發展#143339(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官、檢察事務官偵查實務組:強制執行法#143338(5題)
最新試題
6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)
5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.
4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3
最新申論題
五、請說明國道電子收費與外部性的關係,並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)
四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率?為什麼?(20 分)
三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響?(15 分)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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前言: 世上疾病如此多,準備考試的時間卻如此少。 因此,我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...
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最新討論
複選題27 依建築技術規則有關基地內通路之規定,下列敘述何者錯誤? (A)以基地內通路為進出道路之建築物,其總樓地板面積合計在 1000 平方公尺以上者,通路寬度為 6 公尺 (B)基地內各棟建築物間及建築物至建築線間之通路,得計入法定空地面積 (C)基地內通路之長度在 10 公尺以上未滿 20 公尺者,其寬度為 3 公尺 (D)基地內通路為連通建築線者,得穿越同一基地建築物之地面層,穿越之深度不得超過 12 公尺
11「孔子發現人有資質之不同,即智愚、賢不肖之差別。在教法上,中人以上的資質,可以教一些義理深微的道理;對於中人以下的資質,則不適合教授這種內容,要循序漸進、循循善誘。從『□□□□』這個概念來看,我們可以發現,教育是以學生為『主體』,而不是老師。」根據上文,□□□□內最適合填入的選項是:(A)有教無類(B)不言之教(C)教學相長(D)因材施教
2.設二次實係數多項式\( y = -x^2 + a(x - 1)^2 \),其函數圖形頂點的x坐標為−1,試問a的值為何?(A)\(-\frac{1}{2}\)(B)\(-\frac{1}{4}\)(C)1/4(D)1/2
3.已知實數a、b、c為等比數列,且a−b、a+c、a−2b+c三數為等差數列。試求\( \frac{b}{a} \)的值為何?(A)−1(B)2(C)−3(D)4
4.設a、b、c為實數,有一聯立方程組。其增廣矩陣為。若此聯立方程組有解,試問c的值為何?(A)−2(B)−1(C)1(D)2
六、請使用程式語言設計 1個低時間複雜度的函式,傳入a、b皆為不大於的正整數後,可判斷出|a -b|的值是否只有3個因數,並註明所使用的程式語言。(20分) (註:該函式只允許呼叫平方根函式。)