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29.下列何者為研究教育行政最有效、最確實的方法?(A)調查統計法 (B)實驗研究法 (C)演繹研究法 (D)行動研究法。

51 一克的 226Ra 活度約為?(226Ra 半衰期=1622 年) (A)1.13× 1018Bq (B)3.61× 1010Bq (C)3.07× 107 Bq(D)0.975 Bq

4.下列哪一種關於書法的評述,最接近作者在文中最後一段所欲表達的觀點? (A)羲之書字勢雄逸,歷代寶之,永以為訓 (B)獻之善隸書,骨勢不及父,而媚趣過之 (C)皇頡作文,因物構思;觀彼鳥跡,遂成文字 (D)逸筆餘興,淋漓揮灑,或妍或醜,百態橫生

9.氫原子中的電子從能階E1躍遷到能階E2時,輻射出波長為λ1的光,而從能階E1躍遷到能階E3時,則輻射出波長為λ2的光,其中λ1>λ2。若電子吸收光後從能階E3被激發到能階E2,則電子所吸收的光,其波長為下列何者? (A)λ1λ2 / (λ1-λ2)(B)λ1λ2 / (λ1+λ2)(C)λ1+λ2(D)λ1-λ2

10.考慮一個以金屬導線連接而成的迴路。已知在電壓為固定的電 源和分布於導線表面的靜電荷所建立的電場驅動下,迴路各部 分的導線都靜止不動,且載有穩定不變的電流。下列關於該電 流迴路在其周圍空間所產生電場與磁場的敘述,何者正確? (A)在迴路周圍只有電場,沒有磁場,不發出電磁波 (B)在迴路周圍只有磁場,沒有電場,不發出電磁波 (C)在迴路周圍的電場與磁場會隨時間而變,並相互感應發出電磁波 (D)在迴路周圍的電場與磁場不隨時間而變,不會相互感應發出電 磁波

6. 請問作者寫作此文的主旨為何? (A) 介紹臺灣小吃與時俱進和多元包容的特色 (B) 條列臺灣小吃受政治因素影響更迭的過程 (C) 認識臺灣小吃審美標準與國際評比的差異 (D) 整理臺灣小吃地方特色與地緣政治的關係