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115年 - 115 高等考試_三級_經建行政:貨幣銀行學#142335(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋事務總論#142334(29題)
115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政:公務員法概要(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#142333(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:行政法與行政救濟法#142332(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案管理學#142331(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:保險學#142330(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:智慧財產法規(包括專利法、商標法及著作權法)#142329(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:民法與民事訴訟法#142328(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索#142327(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:營建管理與工程材料#142326(6題)
最新試題
6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)
5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.
4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3
最新申論題
五、請說明國道電子收費與外部性的關係,並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)
四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率?為什麼?(20 分)
三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響?(15 分)
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最新討論
29.下列何者為研究教育行政最有效、最確實的方法?(A)調查統計法 (B)實驗研究法 (C)演繹研究法 (D)行動研究法。
51 一克的 226Ra 活度約為?(226Ra 半衰期=1622 年) (A)1.13× 1018Bq (B)3.61× 1010Bq (C)3.07× 107 Bq(D)0.975 Bq
4.下列哪一種關於書法的評述,最接近作者在文中最後一段所欲表達的觀點? (A)羲之書字勢雄逸,歷代寶之,永以為訓 (B)獻之善隸書,骨勢不及父,而媚趣過之 (C)皇頡作文,因物構思;觀彼鳥跡,遂成文字 (D)逸筆餘興,淋漓揮灑,或妍或醜,百態橫生
9.氫原子中的電子從能階E1躍遷到能階E2時,輻射出波長為λ1的光,而從能階E1躍遷到能階E3時,則輻射出波長為λ2的光,其中λ1>λ2。若電子吸收光後從能階E3被激發到能階E2,則電子所吸收的光,其波長為下列何者? (A)λ1λ2 / (λ1-λ2)(B)λ1λ2 / (λ1+λ2)(C)λ1+λ2(D)λ1-λ2
6. 請問作者寫作此文的主旨為何? (A) 介紹臺灣小吃與時俱進和多元包容的特色 (B) 條列臺灣小吃受政治因素影響更迭的過程 (C) 認識臺灣小吃審美標準與國際評比的差異 (D) 整理臺灣小吃地方特色與地緣政治的關係
二、當聽到別人各種建議,有人從善如流,有人情緒性地升起防衛之心,也有人在相互矛盾的建議中莫衷一是。對於現實或網路中他人的意見,你如何反應與判斷?如何思考與選擇呢?請以「如何面對不同的聲音」為題,結合個人經驗,闡述你的看法,文長不限。(60分)