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【段考】高三數學下學期
【段考】高三地理上學期
【段考】高三地理下學期
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115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品化學及加工學#142310(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空儀電系統#142309(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:現行考銓制度#142308(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_機械工程:機械製造學#142307(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資通網路與安全#142306(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案技術服務#142305(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:定翼機及旋翼機基本原理#142304(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案應用服務#142303(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:大氣動力學#142302(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:空間資訊理論及實務(包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統)#142301(4題)
最新試題
30. 肉類加工品常使用亞硝酸鹽、硝酸鹽作為保色劑,其發色原理為何? (A)亞硝酸鹽被氧化變成一氧化氮,與肌紅蛋白的二價鐵離子結合生成亞硝基 肌紅蛋白 (B)亞硝酸鹽被還原變成一氧化氮,與肌紅蛋白的二價鐵離子結合生成亞硝基 肌紅蛋白 (C)硝酸鹽被還原成亞硝酸鹽,與肌紅蛋白的三價鐵離子結合生成亞硝基肌紅 蛋白 (D)硝酸鹽被還原成亞硝酸鹽,與肌紅蛋白的二價鐵離子結合生成亞硝基肌紅 蛋白
29. 微生物所分泌之毒素為導致食品中毒事件原因之一,下列何者為微生物所分泌之 最強化學致癌物? (A)組織胺毒素 (B)仙人掌桿菌毒素 (C)肉毒桿菌毒素 (D)黃麴毒素
28. 食品中含多少%以上的基因改造大豆須進行標示? (A)1% (B)2% (C)3% (D)4%
最新申論題
十、 保麗紙印刷機,其長度之規格為 320±0.5mm。9 月份抽樣,經計算出X ± 3?̂ = 320.2 ± 0.4 mm,請計算此印刷機之精密度 CP
九、 若品質特性數據為計量型,請簡要說明 Ca 指標之定義及意涵。
八、 解釋名詞:族群(Population)and 樣本(Sample)。
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
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易混淆高頻單字分組總整理-各類英文考試必備!
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考衝班-國營事業必考英文專班
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易混淆高頻單字分組總整理-各類英文考試必備!
描述:
各類英文考試必備!課程特色如下:1.從阿摩考試系統出題-只挑會考的2.一魚多吃字根字尾字首+諧音記憶法3.每...
圓周運動
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最新討論
7 下列何者是中央二級獨立機關? (A)國家運輸安全調查委員會 (B)公平交易委員會 (C)金融監督管理委員會 (D)行政院消費者保護會
10 經濟部將桃園航空貿易自由港區之工廠設立許可、登記事項交由桃園市政府辦理,其性質為何? (A)委任 (B)委託 (C)委辦 (D)職務協助
18. 某二元樹的走訪結果如下:● 前序(Pre-order):A B D E C F●中序(In-order):D B E A C F請問下列哪一個敘述正確?(A) 該樹的根節點為 B(B) 節點 C 為 A 的左子節點(C) 節點 D 與 E 為不同子樹(D) 節點 E 為 B 的右子節點
19. 某教師設計 AI 課程,讓學生使用生成式 AI 協助撰寫研究報告。觀察到以下現象:●同一問題多次生成結果不同●內容語句流暢但偶有錯誤資訊●引用來源有時不存在●對於模糊問題仍能給出看似合理的答案教師希望學生理解此技術的限制,並避免過度依賴。請問下列哪一項最完整且正確地解釋上述現象?(A) 生成式 AI 以機率生成語言,缺乏事實驗證,且輸出受取樣影響(B) 生成式 AI 是基於規則系統,當規則不完整時會產生錯誤(C) 生成式 AI 主要透過搜尋資料庫回傳答案,因此當資料庫不足時會隨機填補內容(D) 生成式 AI 的錯誤主要來自訓練資料過少,因此只要增加資料即可完全避免錯誤
37. 某市政府建置智慧城市巡檢系統,希望利用路面監視器影像,自動分析道路、人行道及綠地等公共設施的分布情形,並進一步統計各類設施受損區域所占面積,以作為維護決策的依據。系統需將影像中的每個像素標示其所屬類別。請問最適合採用下列哪一種電腦視覺技術? (A)影像分割(Image Segmentation); (B)影像分類(Image Classification); (C)物件偵測(Object Detection); (D)人臉辨識(Face Recognition)
(三)應對這些困境所需的能力與素養為何?(8 分)