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教甄◆美工科

教甄◆幼兒保育科(幼保科)

教甄◆教育專業科目-中等

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選：緊急救護科#142606(80題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題：音樂科#142602(12題)

115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師：呼吸器原理及應用#142601(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：呼吸治療儀器設備學#142599(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：重症呼吸治療學#142597(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：心肺基礎醫學（包括解剖學、生理學、藥理學）#142596(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：基礎呼吸治療學（包括呼吸治療倫理）#142595(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：呼吸疾病學#142594(80題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學）#142593(80題)

115年 - 115 專技高考_助產師：助產學（二）（包括優生保健、遺傳諮詢、胚胎發育、不孕症護理、高危險妊娠護理、高危險分娩護理、高危險產後護理）#142592(80題)

30. 肉類加工品常使用亞硝酸鹽、硝酸鹽作為保色劑，其發色原理為何？ (A)亞硝酸鹽被氧化變成一氧化氮，與肌紅蛋白的二價鐵離子結合生成亞硝基 肌紅蛋白 (B)亞硝酸鹽被還原變成一氧化氮，與肌紅蛋白的二價鐵離子結合生成亞硝基 肌紅蛋白 (C)硝酸鹽被還原成亞硝酸鹽，與肌紅蛋白的三價鐵離子結合生成亞硝基肌紅 蛋白 (D)硝酸鹽被還原成亞硝酸鹽，與肌紅蛋白的二價鐵離子結合生成亞硝基肌紅 蛋白

29. 微生物所分泌之毒素為導致食品中毒事件原因之一，下列何者為微生物所分泌之 最強化學致癌物？ (A)組織胺毒素 (B)仙人掌桿菌毒素 (C)肉毒桿菌毒素 (D)黃麴毒素

28. 食品中含多少%以上的基因改造大豆須進行標示？ (A)1% (B)2% (C)3% (D)4%

十、 保麗紙印刷機，其長度之規格為 320±0.5mm。9 月份抽樣，經計算出X ± 3?̂ = 320.2 ± 0.4 mm，請計算此印刷機之精密度 CP

九、 若品質特性數據為計量型，請簡要說明 Ca 指標之定義及意涵。

八、 解釋名詞：族群(Population)and 樣本(Sample)。

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

123

講師：1

簡介：123

運動心理學三碼模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch4.價格變動與福利分析

先秦諸家

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch4.價格變動與福利分析

成本效益vs成本效能分析

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch4.價格變動與福利分析

7 下列何者是中央二級獨立機關？ (A)國家運輸安全調查委員會 (B)公平交易委員會 (C)金融監督管理委員會 (D)行政院消費者保護會

10 經濟部將桃園航空貿易自由港區之工廠設立許可、登記事項交由桃園市政府辦理，其性質為何？ (A)委任 (B)委託 (C)委辦 (D)職務協助

18. 某二元樹的走訪結果如下：● 前序(Pre-order)：A B D E C F●中序(In-order)：D B E A C F請問下列哪一個敘述正確？(A) 該樹的根節點為 B(B) 節點 C 為 A 的左子節點(C) 節點 D 與 E 為不同子樹(D) 節點 E 為 B 的右子節點

19. 某教師設計 AI 課程，讓學生使用生成式 AI 協助撰寫研究報告。觀察到以下現象：●同一問題多次生成結果不同●內容語句流暢但偶有錯誤資訊●引用來源有時不存在●對於模糊問題仍能給出看似合理的答案教師希望學生理解此技術的限制，並避免過度依賴。請問下列哪一項最完整且正確地解釋上述現象？(A) 生成式 AI 以機率生成語言，缺乏事實驗證，且輸出受取樣影響(B) 生成式 AI 是基於規則系統，當規則不完整時會產生錯誤(C) 生成式 AI 主要透過搜尋資料庫回傳答案，因此當資料庫不足時會隨機填補內容(D) 生成式 AI 的錯誤主要來自訓練資料過少，因此只要增加資料即可完全避免錯誤

37. 某市政府建置智慧城市巡檢系統，希望利用路面監視器影像，自動分析道路、人行道及綠地等公共設施的分布情形，並進一步統計各類設施受損區域所占面積，以作為維護決策的依據。系統需將影像中的每個像素標示其所屬類別。請問最適合採用下列哪一種電腦視覺技術？ (A)影像分割(Image Segmentation)； (B)影像分類(Image Classification)； (C)物件偵測(Object Detection)； (D)人臉辨識(Face Recognition)

(三)應對這些困境所需的能力與素養為何？(8 分)