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115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:空氣污染與噪音防制#142273(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:民法(包括總則、物權、親屬與繼承編)#142272(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政:運輸學#142271(4題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:貨幣銀行學概要#142270(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:海運與物流管理學#142269(7題)
115年 - 115 普通考試_衛生行政:衛生行政學概要#142268(27題)
115年 - 115 普通考試_電力工程:電工機械概要#142267(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_地政:土地政策#142266(4題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械製造學概要#142265(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:普通地質學及礦物與岩石學#142264(8題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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行政程序法 第 115 條
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行政程序法
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第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力
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行政處分違反土地管轄之規定者,除依第一百十一條第六款規定而無效者外,有管轄權之機關如就該事件仍應為相...
行政程序法 第 116 條
課程:
行政程序法
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第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力
描述:
行政機關得將違法行政處分轉換為與原處分具有相同實質及程序要件之其他行政處分。但有下列各款情形之一者,...
行政程序法 第 117 條
課程:
行政程序法
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第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力
描述:
違法行政處分於法定救濟期間經過後,原處分機關得依職權為全部或一部之撤銷;其上級機關,亦得為之。但有下...
最新討論
78 依液化石油氣容器定期檢驗基準之規定:二十公斤裝之容器自個別認可檢驗合格日起,未滿十年者,每多 少年檢驗一次? (A)一年(B)三年(C)五年(D)八年
5.若存貨成本為$56,000,重置成本為$51,500,淨變現價值為$55,000,淨變現價值減正常利潤為$52,000,則財務報表 上存貨價值應列多少? (A) $51,500 (B) $52,000 (C) $55,000 (D) $56,000
6. 老師對班上某些學生說「我相信你們做得到」,結果這些學生真的表現更好,這種現象說明了什麼? (A) 這些學生本來就比較聰明 (B) 老師的期望會影響學生的表現 (C) 學生之間的競爭使他們進步 (D) 稱讚學生總是有好處的
33.適合圓形臉、倒三角形臉穿著是何種領口與腰身變化,下列何者正確? (A)U 型領口+腦邊腰身+胸褶 (B)V 型領口+A 字型衣身 (C)圓形領口+腦邊腰身+胸褶 (D)船型領口+腦邊腰身+胸褶。
8.教師為引導學生進行道德價值的判斷,引用動畫《葬送的芙莉蓮》中勇者欣梅爾說過 的話:「我們可是勇者一行,我們所追求的並不是被他人感謝,而是幫助他人本身。 如果讓對方覺得虧欠於我們的話,那就不算是真正意義上的幫助了他們。」該臺詞 反映下列何種倫理觀? (A)幸福總量(B)善的意志(C)社會契約(D)道德運氣
17. 大量存在於脊椎動物骨骼肌中的 Creatine,能夠儲存能量以增進運動表現。請問 Creatine 在人體的生命中, 不包括 下列何種胺基酸參與? (A) Leucine (B) Glycine (C) Arginine (D) Methionine