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研究所、轉學考(插大)◆大氣物理

研究所、轉學考(插大)◆肌動及生物力學

115年 - 第一章_海事法規：1. 駕駛證照資格行為等 1-40（2026/03/16 更新）#145437(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：船舶通訊與航海英文概要#145369(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：船舶操作與船上人員管理概要#145368(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪(加註)：船舶主機-蒸汽推進機組#145367(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：貨物作業概要#145365(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航行安全與氣象概要#145363(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：船舶操作與船上人員管理概要#145362(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副：船舶通訊與航海英文概要#145361(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪(加註)：船舶主機-蒸汽推進機組#145356(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪(加註)：船舶主機-燃氣渦輪機#145355(40題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整

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【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整

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社會互依、互動與衝突處理

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 2 章 社會化、社會角色與團體互動

描述：學習重點 掌握社會的本質：社會由人與人相互依賴、互助合作的關係構成，具有互助體的性質。 區分合作、競...

社會團體與科層組織

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 2 章 社會化、社會角色與團體互動

描述：學習重點 區分正式與非正式團體，掌握組織規章、職務編制與成員互動方式的差異。 依成立目的判斷關係取向...

家庭型態、功能與成員角色

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 3 章 家庭生活與性別平等

描述：學習重點 判斷家庭型態，先看共同生活的成員與親屬關係，不能只看人數、住宅大小或家庭是否雙薪。 區分核...

53 下列何者不是高血鉀的治療方法？ (A)依醫囑給予口服或灌腸之Kayexalate (B)依醫囑給予高張葡萄糖溶液加上胰島素靜脈滴注 (C)依醫囑給予NaHCO3 (D)鼓勵多攝取香蕉及橘子等水果

74 有關原發性醛固酮過多症之臨床表徵，下列何者正確？ (A)低血鈉 (B)低血鉀 (C)代謝性酸中毒 (D)低血容積

50. 有關原發性醛固酮過多症之臨床表徵，下列何者正確？(A)低血鈉 (B)低血鉀 (C)低血容積 (D)代謝性酸中毒

3 關於依法行政原則之敘述，下列何者錯誤？ (A)法律優位原則係指行政行為必須有法律依據，故稱為積極之依法行政 (B)行政行為應受法律及一般法律原則之拘束，此法律有明文規定 (C)法律保留原則係指重要事項應以法律加以規範 (D)屬於執行法律之細節性、技術性次要事項，得由機關發布命令為之

10 依行政程序法規定，有關法規命令與行政規則之敘述，下列何者錯誤？ (A)法規命令應有法律之授權 (B)行政規則具有拘束訂定機關、其下級機關及屬官之效力 (C)法規命令直接對外發生法律效果，行政規則非直接對外發生法規範效力 (D)法規命令經發布後未依法函送立法院者無效

36. SPCC 板厚 1.6mm 以下，折彎半徑 1mm 以下，以 V 型模作 90°折彎後的彈回量大約是 (A)4° (B)5° (C)6° (D)7° 。