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郵局專業職(一)◆程式設計概要(含系統分析,程式語言以 JAVA、.Net、C#+SQL 為主)
高中技藝◆商業廣告
高中技藝◆電腦繪圖
最新試卷
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:放射線診斷原理與技術學#142565(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:放射線器材學(包括磁振學與超音波學)#142564(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:醫學物理學與輻射安全#142562(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#142560(80題)
【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142556(60題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:教育理念與實務#142554(35題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選初試:綜合護理學科#142552(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用)#142550(100題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#142548(100題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識)#142545(80題)
最新試題
40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象? (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化
39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程? (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程
38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時,蒸發器內部鹽水的水位應為何? (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板
最新申論題
(三)甲於 113 年 1 月 1 日,為向辛銀行借款,以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後,丁、戊主張自己是受遺贈人,癸應優先向其賠償;辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償,癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由?(25 分)
(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由,分別向丙、庚請求損害賠償, 有無理由?(25 分)
(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效?(25 分)
最新課程
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
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1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
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警察勤務2
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簡要勤務內容
社維法有關罰鍰
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整理罰鍰相關問題: 罰鍰➡️應於裁處確定後之翌日10日內完納 經濟狀況不佳➡️得於通知書送達起5日內向警察...
公共場所開槍
描述:
持手槍於公共場所開槍射擊者,處 7 年以上有期徒刑,併科新臺幣 1,500 萬元以下罰金 持獵槍於公眾得出入之...
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43我國曾與巴拉圭共和國簽訂經濟合作協定,此一協定的法律種類,與下列那一法規相同?(A)兒童權利公約施行法(B)身心障礙者權益公約(C)涉外民事法律適用法(D)臺灣地區與大陸地區人民關係條例
29. 依殯葬管理條例第 8 條及第 9 條規定,設置、擴充殯葬設施應與特定地點保持一定距離,若其他法律或自治條例未另訂距離規定時,下列敘述何者正確? (A)單獨設置禮廳及靈堂應與醫院距離不得少於 300 公尺 (B)直轄市、縣(市)主管機關劃定實施骨灰拋灑植存區域與公共飲水井距離應不得少於 1000 公尺 (C)設置火化場,與製造爆炸物之場所距離應不得少於 1000 公尺 (D)設置骨灰(骸)存放設施,應與學校距離不得少於 300公尺 。
1.「飲是以上池之水三十日,當知物矣。」《史記.扁鵲倉公列傳》,句中之「上池之水」是指:(A)蒸餾之水 (B)甘泉之水 (C)承露之水 (D)共穴之水
29. 某工程師為一套卷積神經網路(CNN)的醫療影像輔助診斷系統設計模型可解釋性機制。該系統需滿足下列需求:1.能向醫師說明影像被判定為異常的原因 2.支援近即時推論,每次解釋須於 200 毫秒內完成,且不可進行大量重複採樣計算 3.解釋結果須以影像中具代表性的視覺化像素區域呈現在此情境下,下列何種方法最為適合? (A)使用 LIME,透過超像素擾動取樣分析影像區塊對預測的影響; (B)使用 SHAP KernelExplainer,計算各像素的 Shapley 值並疊加於原始影像; (C)使用 Grad-CAM(Class Activation Map),透過梯度反向傳播生成類別關注區 域; (D)使用 SHAP TreeExplainer,計算特徵貢獻並以熱力圖呈現
二、方塊 P 與 Q 以不能延伸之繩索連接如圖所示,Q 與接觸面的動摩擦係數 μ 為 0.2,其餘位置的摩擦可忽略。試求 P 與 Q 的加速度,以及繩索中的張力。 (25 分)
二、 我們總是行色匆匆,直到駐足回眸,才驚覺漫長歲月已成了一片模 糊的背景,多數細節早已隨風而逝。馬奎斯曾說: 「生活不是我們活過的 日子,而是我們記住的日子,我們為了講述而在記憶中重現的日子。」 指出生活並非客觀時間的堆疊,而是篩選與詮釋。 當我們嘗試對他人講述,試圖重現某個過去的日子時,其實是在咀 嚼這段經歷對自己的意義,隨著心境、對象、目的、時間、態度的不同, 重述內容也會有差異,而往事經再造後,或許也正悄悄改寫著你、我的 現在與未來。 請以「重述往事」為題,結合個人經驗或觀察,撰文一篇。敘寫人 在講述中,如何有不同的篩選、組合與詮釋,並賦予事件新意義,文長 不限。(50 分)