最新資料

研究所、轉學考(插大)◆基礎生物化學

研究所、轉學考(插大)◆心理學方法

研究所、轉學考(插大)◆諮商心理學

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：國文 51-75#142490(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科：淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象？ (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化

39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程？ (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程

38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時，蒸發器內部鹽水的水位應為何？ (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板

(三)甲於 113 年 1 月 1 日，為向辛銀行借款，以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後，丁、戊主張自己是受遺贈人，癸應優先向其賠償；辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償，癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由？（25 分）

(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由，分別向丙、庚請求損害賠償， 有無理由？（25 分）

(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效？（25 分）

藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考二...

藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥物治療學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤，請告知...

藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥理學國考題，考試科目：藥師國考一階。章節排序參考原文書。

顆粒劑+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
章節：雖然沒有每次都考但也重要的

02人際、社會互動、團體

課程：【三等考試】心理學｜考試重點｜精選影音
章節：五、社會認知與社會行為

02各項測驗

課程：【三等考試】心理學｜考試重點｜精選影音
章節：六、心理測驗

33 某屋主希望在 3 樓住宅屋頂自行裝設太陽能發電系統與太陽能熱水器，在面對相關法規時， 下列何者錯誤？ (A)若本案光電板的高度自屋頂面起算為 2.5 m，得免依建築法規定申請雜項執照 (B)若本案光電板設置在屋頂突出物，其高度自屋頂突出物面起算為 1.0 m，得免依建築法規定 申請雜項執照 (C)太陽光電發電設備設置於屋頂，其最大設置範圍以建築物外牆中心線外 1 m 為限，且不得 超過建築基地範圍 (D)本案設置於屋頂之太陽能熱水系統產品高度為 2.5 m，得免依建築法規定申請雜項執照

20. 就正常悲傷現象在認知上的敘述何者有誤？ (A)不相信與困惑 (B)沈迷於對逝者的思念 (C)食慾障礙 (D)感到逝者仍然存在 。

21. 一位女士在意外事件中失去了孩子，當時她在懷孕中，別人勸她不要太傷心以免影響胎兒。她照作了，然而多年後當最後一個孩子離家赴外地工作，她陷入了強烈的悲傷中。這位女士的複雜性悲傷反應是哪一類？ (A)慢性化的悲傷反應 (B)延宕性的悲傷反應 (C)誇大的悲傷反應 (D)改裝的悲傷反應 。

6.「菊春生夏茂，能益金水二藏」 《本草網目》，所謂「金水二藏」是指： (A)肺、腎(B)心、肝(C)肺、心 (D)肝、肺

64.李同學是大學一年級學生，上個月因走路不平穩就醫檢查後確診為小腦萎縮症，要求他雙腳以直線行走 (tandem)時呈現明顯晃動，但仍可自己走完 10 步。下列何種介入方式最為適合？ (A)因年輕人學習能力佳，以短時間、低重複次數、低頻率之模式來學習新動作技巧為最有效率的訓練策略 (B)先在平地練習行走，接下來增加訓練複雜度，如繞過障礙物或於走路時進行數學運算 (C)因疾病會進展為軀幹伸直肌張力高、屈曲肌張力過低，需加強屈曲肌的肌力訓練、避免伸直肌的肌力訓練 (D)禁止各類型氧運動訓練，以免因疲勞而增加跌倒風險

(一)忽略圓盤的轉動慣量，計算均質圓盤的角加速度。 （8 分）