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二等◆移民執法與刑事法（包括刑法與刑事訴訟法）研究

三等◆移民執法與刑事法（包括刑法與刑事訴訟法）

移民三等◆資訊管理與應用

115年 - 汽車駕照筆試_英文 201-250（2026/05 更新）#145215(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 151-200（2026/05 更新）#145214(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 101-150（2026/05 更新）#145213(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 51-100（2026/05 更新）#145212(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 1-50（2026/05 更新）#145211(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：宜蘭縣地理環境_選擇題 51-80（2026/09/09 更新）#145196(30題)

115年 - 計程車執業登記測驗：基隆市地理環境_選擇題 51-79（2026/09/09 更新）#145195(29題)

115年 - 計程車執業登記測驗：基隆市地理環境_是非題 51-77（2026/09/09 更新）#145194(27題)

115年 - 計程車執業登記測驗：桃園市地理環境_選擇題 51-80（2026/09/09 更新）#145193(30題)

115年 - 計程車執業登記測驗：新北市地理環境_選擇題 51-79（2026/09/09 更新）#145192(29題)

40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象？ (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化

39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程？ (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程

38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時，蒸發器內部鹽水的水位應為何？ (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板

(三)甲於 113 年 1 月 1 日，為向辛銀行借款，以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後，丁、戊主張自己是受遺贈人，癸應優先向其賠償；辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償，癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由？（25 分）

(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由，分別向丙、庚請求損害賠償， 有無理由？（25 分）

(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效？（25 分）

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

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會計學(含中級會計學)

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簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

各種犯罪類型

課程：【警鴿】刑法總則(一)
章節：構成要件之理論與犯罪類型

因果關係

課程：【警鴿】刑法總則(一)
章節：因果關係與結果客觀歸責理論

客觀歸責理論

課程：【警鴿】刑法總則(一)
章節：因果關係與結果客觀歸責理論

3 關於氣候積分指標的敘述，下列何者錯誤？ (A)氣候積分指標可以用來評估植物的成長量 (B)歐美等寒帶國家常用暖房度日來表示當地的寒冷程度 (C)度日與度時都是溫差的積分值，只是計算間隔有差異而已 (D)冷房度日比冷房度時能掌握細微的氣溫變動

9. 下列何者屬於非標準後續關懷服務的內容？ (A)設置小型的圖書室或會議室，依喪親者不同的失落需求進行悲傷支持團體 (B)在特定節日或定期進行悲傷輔導的活動 (C)作為鞏固客戶與建立客戶關係 (D)聘僱諮商心理師、社工師等專業人士，負責悲傷支持團體的運作 。

8.「人之所病，病疾多，而醫之所病，病道少」《史記．扁鵲倉公列傳》，此句之義為： (A)病人太多，而醫師太少 (B)病情變化無窮，而醫術有限 (C)病人無法詳述病情，致醫師無法正確診治 (D)醫師不願詳述病因，而病人亦無法了解病情

9.蘇軾〈琴詩〉云：「若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不於君指上報」?此詩的藝術成就在 (A)天真無邪的態度 (B)率直作詩的膽識 (C)對乎彈琴的譏諷 (D)禪意入詩的理趣

79.下列何者並不是高齡體適能測驗的測試項目與其測試面向？ (A)以 30 秒手臂屈舉測量上肢肌力 (B)以 6 分鐘行走測試測量有氧耐力 (C)以坐姿前彎測試測量軀幹關節活動度 (D)以 8 英呎計時起走測試測量動態平衡

80.根據行為改變輪(behaviour change wheel)之 COM-B 模型，要促成高齡者養成運動習慣，需要同時考慮那 些核心要素？ (A)過去經驗、個人目標、社會壓力 (B)認知能力、運動技能、環境舒適度 (C)家庭支持、經濟狀況、醫療資源 (D)能力、機會、動機