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115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉工程人員:營建管理與工程材料#144211(28題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員會計組:會計學概要#144210(48題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_綜合行政人員地政組:民法物權及債權編概要#144209(44題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉管理人員水質組:灌溉水質管理與保護概要(含灌溉水質採樣與檢驗概要)#144206(27題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_灌溉管理人員機電組:電工機械概要#144205(21題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物病害診斷鑑定與防治學#144203(83題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:輪機管理與安全概要#144197(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#144196(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#144195(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:船用電機與自動控制概要#144194(40題)
最新試題
40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象? (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化
39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程? (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程
38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時,蒸發器內部鹽水的水位應為何? (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板
最新申論題
(三)甲於 113 年 1 月 1 日,為向辛銀行借款,以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後,丁、戊主張自己是受遺贈人,癸應優先向其賠償;辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償,癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由?(25 分)
(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由,分別向丙、庚請求損害賠償, 有無理由?(25 分)
(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效?(25 分)
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民法 總則 第 132 條
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第 六 章 消滅時效
描述:
時效因聲請發支付命令而中斷者,若撤回聲請,或受駁回之裁判,或支付命令失其效力時,視為不中斷。
民法 總則 第 133 條
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民法 總則
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第 六 章 消滅時效
描述:
時效因聲請調解或提付仲裁而中斷者,若調解之聲請經撤回、被駁回、調解不成立或仲裁之請求經撤回、仲裁不能...
民法 總則 第 134 條
課程:
民法 總則
章節:
第 六 章 消滅時效
描述:
時效因申報和解債權或破產債權而中斷者,若債權人撤回其申報時,視為不中斷。
最新討論
31 依消費者保護法規定,關於特種交易之敘述何者正確? (A)通訊交易係指企業經營者未經邀約而與消費者在公共場所或其他場所等所定之契約 (B)訪問交易之消費者,除有合理例外情事,得於收受商品後 7 日內,以退回商品或書面通知方式解除契 約,無須說明理由 (C)通訊交易違反消費者解約權所為之約定,其約定無效 (D)企業經營者應於收到消費者退回商品通知之次日起 7 日內,返還消費者已支付之對價
8. 劉媽媽女兒反映,劉媽媽從劉爸爸喪葬儀式完成後,每天對著劉爸爸牌位仍會傷心哭泣,時間持續一年多了,請問喪禮服務人員對於家屬的建議,哪一個較恰當? (A)鼓勵家屬辦法事 (B)再看看,時間長些就會好了 (C)建議帶劉媽媽與心理健康諮商專家溝通 (D)沒關係這是自然的現象 。
9. 下列何者屬於非標準後續關懷服務的內容? (A)設置小型的圖書室或會議室,依喪親者不同的失落需求進行悲傷支持團體 (B)在特定節日或定期進行悲傷輔導的活動 (C)作為鞏固客戶與建立客戶關係 (D)聘僱諮商心理師、社工師等專業人士,負責悲傷支持團體的運作 。
8.「人之所病,病疾多,而醫之所病,病道少」《史記.扁鵲倉公列傳》,此句之義為: (A)病人太多,而醫師太少 (B)病情變化無窮,而醫術有限 (C)病人無法詳述病情,致醫師無法正確診治 (D)醫師不願詳述病因,而病人亦無法了解病情
9.蘇軾〈琴詩〉云:「若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不於君指上報」?此詩的藝術成就在 (A)天真無邪的態度 (B)率直作詩的膽識 (C)對乎彈琴的譏諷 (D)禪意入詩的理趣
80.根據行為改變輪(behaviour change wheel)之 COM-B 模型,要促成高齡者養成運動習慣,需要同時考慮那 些核心要素? (A)過去經驗、個人目標、社會壓力 (B)認知能力、運動技能、環境舒適度 (C)家庭支持、經濟狀況、醫療資源 (D)能力、機會、動機