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115年 - 115 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署_自辦在職進修訓練甄試參考試題#144003(10題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（韓語）、專用制外語導遊人員（韓語）：外國語（韓語）#143973(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（越南語）、專用制外語導遊人員（越南語）：外國語（越南語）#143971(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（馬來語）、專用制外語導遊人員（馬來語）：外國語（馬來語）#143969(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（日語）、專用制外語導遊人員（日語）：外國語（日語）#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員：領隊執業實務及法規（包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員：導遊執業法規（包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143960(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：自動控制概要#143959(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機：電路學概要#143958(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：電機機械概要#143957(50題)

50. 平鍵尺寸為 8 mm × 5mm × 15 mm(寬×高×長)，裝置於直徑為 40 mm 的軸上， 軸承受 30 N-m 之扭轉力矩，請問平鍵之壓應力為多少？ (A) 20 MPa (B) 40 MPa (C) 200 MPa (D) 400 MPa

49. 車床加工法，車削直徑為 25 mm，長度為 100 mm 的中碳鋼，切削速度為 25 m/min，請問轉速何者最適合？ (A) 100 rpm (B) 200 rpm (C) 300 rpm (D) 400 rpm

48. 關於鑽削一般碳鋼的鑽頭之敘述，請問何者正確？ (A)鑽唇間隙角約 118° (B)鑽唇半角約 135° (C)鑽唇角約 118° (D)鑽唇角約 8°〜12°

3. If the central bank appears concerned about the domestic economy overheating due to strong demand of the exports. Will preventing the domestic currency from appreciating help resolve this issue? Why or why not? Please graphically explain and justify your answer. (10%)

(b) Please mathematically express and explain the Fisher effect describing the relationship between nominal interest rates and inflation across two countries i and j. (5%) Please mathematically prove the Fisher effect (5%). Please note that you are allowed to make necessary assumptions for the proof.

(a) Please mathematically express and explain interest parity \( (5\%) \) and covered interest parity, \( (5\%) \) respectively.

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

特殊教育法 第 48 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 三 章 特殊教育支持系統

描述：為促進融合教育及特殊教育發展，中央主管機關得委請具融合教育或特殊教育相關專業之團體、大專校院、學術機...

特殊教育法 第 49 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 三 章 特殊教育支持系統

描述：中央及直轄市主管機關應鼓勵師資培育之大學，及經中央主管機關認可培育教保員之專科以上學校，於職前教育階...

特殊教育法 第 50 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 三 章 特殊教育支持系統

描述：為鼓勵設有特殊教育系、所之大學校院設置特殊教育中心，協助特殊教育學生之鑑定、教學及輔導工作，中央主管...

6 俗話說：「人生沒有白走的路，每一步都算數。」下列選項，最符合文意的是： (A)做人留一線，日後好相見 (B)凡是走過的，必留下痕跡 (C)行到水窮處，坐看雲起時 (D)路遙知馬力，日久見人心

10. 下列鉛筆的筆芯硬度何者較硬？ (A)6B (B)F (C)HB (D)2H 。

11. 依 CNS 規定，製圖用紙 A1 圖紙的尺寸規格為 (A)210×297 ㎜ (B)297×420 ㎜(C)420×594 ㎜ (D)594×841 ㎜ 。

13. 在平面上不共線的三個點，可以決定下列何種唯一之曲線？ (A)圓 (B)橢圓(C)拋物線 (D)雙曲線 。

21 發行人依證券交易法規定申報或公告之財務報告，其主要內容如有不實，證券交易法對此所 作之規範，下列敘述何者錯誤？ (A)發行人對於所發行有價證券之持有人因財務報告不實所受損害，須負賠償責任 (B)發行人之負責人對於財務報告不實所負之民事責任，係無過失責任 (C)會計師對於財務報告不實所負之民事責任，係採過失責任 (D)發行人之職員曾在財務報告簽章者，對於財務報告不實所負之民事責任，係採推定過失責任

40.關於個人資料保護法(以下簡稱個資法)之敘述，下列何者有誤？(A)自然人之姓名、出生年月日、國民身分證統一編號、護照號碼皆屬個資法所定義的個人資料(B)非公務機關若已取得當事人書面同意，當事人即不得拒絕利用其個人資料行銷(C)違反個資法之損害賠償請求權，自請求權人知有損害及賠償義務人時起，因2年間不行使而消滅；或自損害發生時起，逾5年而消滅(D)公務機關執行法定職務必要範圍內，可以蒐集、處理或利用一般性個人資料