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教甄◆飛機修護科

專技◆中華民國憲法

航空安全管理

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員：少年事件處理法#143340(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員：人類行為與發展#143339(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官、檢察事務官偵查實務組：強制執行法#143338(5題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組：營建法規#143337(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官：民法總則與親屬、繼承編#143336(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組：銀行實務#143335(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官：行政法與法院組織法#143334(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：心理學（包括心理測驗）#143333(5題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構分析（包括材料力學與結構學）#143332(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、司法事務官營繕工程事務組：民法與刑法#143331(4題)

50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通，通常是指以下哪一個指數？ (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量

49. 進行「添加標準品分析」之目的？ (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術

48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備？ (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法

十、訴訟行為與私法行為常混淆不清，請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)

九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)

八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

不當得利成立與返還

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 41 章 無因管理、不當得利與侵權責任

描述：學習重點 掌握不當得利的成立要件：受利益、他人受損害、兩者間有因果關係，以及無法律上原因。 區分不當...

不當得利返還的排除

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 41 章 無因管理、不當得利與侵權責任

描述：學習重點 掌握不當得利的成立要件：無法律上之原因、受利益、致他人受損害，以及利益與損害之間的關聯；並...

一般侵權行為與權利侵害

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 41 章 無因管理、不當得利與侵權責任

描述：學習重點 掌握民法第184條三種侵權類型，分辨「權利受侵害」與「純粹經濟上損失」。 理解過失責任主義與善...

39. 下列何者最適合於領導之範疇，而不適合於管理之範疇？(A)品質管控(B)廣告支出的控制(C)使命感(D)銷售預測

283. AutoCAD 對聚合實體所完成的牆體要進行開口作業，可使用下列哪些方法？ (A)繪製方塊後再利用差集 (B)於實體面上繪製矩形後再利用按拉(C)繪製方塊後再利用交集 (D)於實體面上繪製矩形後利用蓋印再配合擠出面 。

284. AutoCAD 要建立一角錐實體，可利用下列哪些方法？ (A)直接執行CONE 指令 (B)直接執行 PYRAMID 指令 (C)先繪製多邊形後，再執行PRESSPULL 指令 (D)先繪製多邊形後，再執行 EXTRUDE 指令 。

14 進口供銷售用香菸，其課徵營業稅之銷售額包含下列那些稅捐？ (A)僅關稅、菸酒稅 (B)關稅、菸酒稅、菸品健康福利捐 (C)關稅、菸酒稅、貨物稅 (D)關稅、菸酒稅、貨物稅、菸品健康福利捐

15 下列何種情形之溢付營業稅，應由營業人留抵次期應納營業稅？ (A)購買原物料 (B)銷售適用零稅率之貨物 (C)取得固定資產 (D)因合併申請註銷登記者

30.下背痛病人剛開始接受核心穩定運動，下列何者為其適合的指導原則？ (A)以高強度運動啟動核心 (B)控制腰椎於正中位置 (C)同時增加淺層核心肌群收縮 (D)從不平穩的平面進行動態運動開始