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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系乙組(公共政策組)：公共政策#146618(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組)：行政學#146617(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組)：管理學#146613(4題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系丙組(政治經濟與政府組)：政治學#146612(8題)

115年 - 第四章 直流網路分析：補充題 92-146#146599(55題)

115年 - 第三章 串並聯電路：補充題 91-144#146589(54題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作研究法#146579(9題)

115年 - 第四章 直流網路分析：補充題 37-91#146575(55題)

115年 - 第三章 串並聯電路：補充題 41-90#146570(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作#146564(8題)

50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通，通常是指以下哪一個指數？ (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量

49. 進行「添加標準品分析」之目的？ (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術

48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備？ (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法

十、訴訟行為與私法行為常混淆不清，請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)

九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)

八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)

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國中國文

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(高中地球科學)恆星

課程：高中地球科學
章節：高中學測、指考考題題型-地球科學

(高中地球科學)太陽系

課程：高中地球科學
章節：高中學測、指考考題題型-地球科學

(高中地球科學)天體運動

課程：高中地球科學
章節：高中學測、指考考題題型-地球科學

6. 下列敘述中，哪一項是「目標模式」所特別強調的主張?(A)主張依據商品價格，再發展教材(B)強調全部由校內老師進行設計與評鑑(C)強調對預期學習結果的分析，訂定具體而明確的課程目標(D)主張實施具有創造性的教學活動

10.臺北市私立泰北中學位於(A)仰德大道(B)福林路(C)雨農路。

15.臺北市士林運動中心(A)士商路(B)文林路(C)大南路。

41.臺北市立老松國小位於(A)康定路(B)桂林路(C)西園路。

27. 西向開窗兼顧採光通風，下列方法何者最不理想？ (A)裝百葉窗 (B)有色玻璃 (C)設計遮陽板 (D)調整窗角度避免陽光直射 。

28. 馬桶存水彎最主要的功用是 (A)消音 (B)省水 (C)方便清理 (D)防臭氣 。