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115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題:農田水利概論與相關法規#144182(50題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題:法學緒論#144181(35題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題:公文#144180(1題)

115年 - 114 中華民國家庭牙醫學會_家庭牙醫學科專科醫師試題#144159(100題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題:邏輯推理#144158(15題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題:英文#144157(20題)

115年 - 115 臺灣土地銀行年新進人員甄試試題_五職等/證券業務人員、五職等/客服專業人員、七職等/電子金融-數據分析人員、七職等/高資產財管業務企劃人員、七職等/財務金融人員、七職等/建築工程人員、七職等/機電工程人員、七職等/環境管理人員、一般金融人員:國文#144156(2題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_職等/甄試類組:五職等/證券業務人員、 五職等/客服專業人員、 五職等/一般金融人員 :綜合科目【含會計學概要、貨幣銀行學概要、票據法概要】#144010(70題)

115年 - 115 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署_自辦在職進修訓練甄試參考試題#144003(10題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(韓語)、專用制外語導遊人員(韓語):外國語(韓語)#143973(80題)

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32.如果教學的重點是要達成情意領域方面的目標,請問採用下列何種教學方法與策略較為適合?(A)講述教學法 (B)練習教學法 (C)價值澄清法 (D)協同教學法。

21 依原住民保留地開發管理辦法(以下簡稱本辦法)規定,關於原住民保留地,下列敘述何者正確? (A)本辦法所稱原住民,限於山地原住民 (B)原住民保留地之總登記,由中央主管機關囑託當地登記機關為之 (C)原住民保留地之所有權人為中華民國 (D)原住民保留地之管理機關為當地地方政府

22 依原住民民族別認定辦法規定,關於原住民之民族別,下列敘述何者錯誤? (A)原住民應註記民族別,並以註記一個為限 (B)原住民之民族別,除原住民民族別認定辦法另有規定外,不得變更 (C)父母為不同民族別之原住民,其子女從母之民族別,但父母有約定者,從其約定 (D)原住民女子與原住民男子之非婚生子女,未經生父認領者,從母之民族別

23 關於原住民族獵捕野生動物,下列敘述何者錯誤? (A)其獵捕應經主管機關核准 (B)其獵捕須基於其傳統文化或祭儀之必要 (C)得獵捕之區域,不限於原住民族基本法所定原住民族地區內 (D)得獵捕之區域,須非屬依法禁止獵捕動物之區域

5.下列何者可直接判斷是否有 Bakody's sign? (A)shoulder abduction(relief)test (B)shoulder depression test (C)ULTT4(upper limb tension tests 4) (D)brachial plexus tension test

35. 陳老師跳脫「一分耕耘十一分收穫」的傳統必然性思維,進而告知其學生:「沒有耕耘,通常不可能有收穫。但一分耕耘只具有一分收穫之可能性,而無必然性,有時甚至不僅連半分之收穫都沒有,還要付出更多停滿的代價,如農夫所種的稻米蔬菜水果,遭逢巨大颱風,不僅連半分收穫都沒有,且尚需請工人收拾善後,付出許多額外的成本。」試問陳老師頗具下列哪個哲學素養? (A)符號學 (B)存在主義 (C)實驗主義 (D)分析哲學