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航海學(概要)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：特教專業知能 71-100#142498(30題)

115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：國語文#142495(50題)

115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試：幼兒教育（含幼兒教保概論、幼兒發展）#142494(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-20#142492(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：數學 76-100#142491(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：國文 51-75#142490(25題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題：教育專業 1-50#142489(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：反應工程及單元操作#142369(14題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學乙#142359(18題)

15.聯合國教科文組織於 2016 年將「合作社分享共同利益的理念與實踐」登錄在無形文化遺產名單，係依據哪一國的申請？(A)英國。(B)德國。(C)法國。(D)加拿大。

14.聯合式合作社係指至少由幾個合作社所組成規模較大之合作社，對所屬之合作社有輔導及監督之責？(A)2 個。(B)3 個。(C)5 個。(D)10 個。

13.供給合作社的功能是(A)置備日常生活必須之設施，供社員使用。(B)提供社員生產所需原料、機具及資材等業務，供社員購買。(C)批准日常生活用品與食品，零售給社員。(D)提供生產相同或同類產品之社員共同銷售。

2.試以普惠金融的角度來說明合作金融（信用合作社、儲蓄互助社）與一般商業金融在功能及運作上之差異？（16分）

1.試說明國際合作社聯盟（International Cooperatives Alliance）之成員及主要任務為何？請舉出三項近年來特別關切之議題？（18分）

2.請說明合作社與公司這兩種組織在運作之差異？

專技 藥劑學(包括生物藥劑學)：42章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備專技藥師考試「藥劑學(包括生物藥劑學)」科目的考生，特別是希望依章節系統複習物理藥學、製...

政治學(概要)依考點系統整理：37章單元重點搭配對應試題練習

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備國家考試「政治學」或「政治學概要」科目的考生。初次接觸政治學、需要建立完整架構的考生可...

升官等警正／薦任・升資員級晉高員 法學知識（憲法、法學緒論）依考點系統整理與對應試題

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備升官等警正、升官等薦任及升資考員級晉高員考試的考生，對象是應考「法學知識（包括中華民國...

目標中立評估模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

行為塑造

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

訴訟外紛爭解決

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

114. 有關外國人領有外國政府所核發遙控無人機相關證照者，應向民航局申請認可後使得於 本區從事遙控無人機飛航活動之規定，是否亦適用於領有外國政府核發證照之本國人？ (A) 是，本國人亦適用。 (B) 否，本國人不適用。 (C) 視活動時間決定適用與否。 (D) 視活動性質決定適用與否。

37 依行政程序法規定，下列何者屬合法送達甲之情形？ (A)主管機關於甲之配偶乙至該機關洽公時，將裁處書交付予乙 (B)郵務人員於甲住所前，發現屋內開燈明顯有人，就將裁處書放置於住所信箱 (C)主管機關派員自行送達至甲住所，將裁處書交付予甲就讀高中之兒女 (D)郵務人員於甲之上班地點，將裁處書交付予甲鄰座之同事

38 下列何者不得為訴願代理人？ (A)依法令取得與訴願事件有關之代理人資格者 (B)具有該訴願事件之專業知識者 (C)受監護宣告者 (D)與訴願人有親屬關係者

8. 下列何者為四個定向認知發展層次的第四層次？ (A)能分辨腳上穿的襪子與所穿的鞋子的相對位置 (B)能知道雙腳的位置 (C)能分辨所穿外套與身體軀幹的位置關係 (D)知道肩膀分別位於身體的左右邊 。

9. 某位視覺障礙者能夠從家裡走至巷口的雜貨店，並循著原路回到家，請問其定向認知發展是屬於第幾層次？ (A)第一層次 (B)第二層次 (C)第三層次 (D)第四層次 。

10. 某位視覺障礙者能夠說出其玩具娃娃的雙腳之相對位置時，則其定向認知發展是屬於第幾層次？ (A)第一層次 (B)第二層次 (C)第三層次 (D)第四層次 。