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115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題：英文#144157(20題)

115年 - 115 臺灣土地銀行年新進人員甄試試題_五職等／證券業務人員、五職等／客服專業人員、七職等／電子金融-數據分析人員、七職等／高資產財管業務企劃人員、七職等／財務金融人員、七職等／建築工程人員、七職等／機電工程人員、七職等／環境管理人員、一般金融人員：國文#144156(2題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_職等／甄試類組：五職等／證券業務人員、 五職等／客服專業人員、 五職等／一般金融人員 :綜合科目【含會計學概要、貨幣銀行學概要、票據法概要】#144010(70題)

115年 - 115 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署_自辦在職進修訓練甄試參考試題#144003(10題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（韓語）、專用制外語導遊人員（韓語）：外國語（韓語）#143973(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（越南語）、專用制外語導遊人員（越南語）：外國語（越南語）#143971(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（馬來語）、專用制外語導遊人員（馬來語）：外國語（馬來語）#143969(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（日語）、專用制外語導遊人員（日語）：外國語（日語）#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員：領隊執業實務及法規（包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員：導遊執業法規（包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143960(50題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

班度拉替代學習與同儕示範

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 17 章 行為主義與社會學習理論

描述：學習重點 班度拉（A. Bandura）是把社會學習理論發展成系統理論的學者，核心概念是觀察學習與模仿。...

班度拉觀察學習歷程

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 17 章 行為主義與社會學習理論

描述：學習重點 社會學習理論的核心是「觀察他人、模仿示範」：兒童可從父母、同儕、教師或媒體人物身上學到行...

交互決定論與自我效能

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 17 章 行為主義與社會學習理論

描述：學習重點 掌握班度拉的三元交互決定論：行為是個人因素（P）、行為（B）與環境（E）三者雙向、交互影響的...

41 人類短時間內受到全身曝露，其半致死劑量約為多少 Gy？ (A) 4.0－6.0 (B) 0.4－0.6 (C) 0.1－0.2 (D) 1.0－2.0

12 電子射線與物質作用所產生的現象包括那些？①電子射線能量隨著行進路徑而遞減 ②電子射線以 直線行進不會偏折方向 ③電子射線與物質作用會產生制動輻射線 ④電子射線能量越高入射表面 劑量越高 (A)①③ (B)①②④ (C)①③④ (D)①②③④

複選題172. 關於祭文之敘述哪些正確？ (A)祭文是為慰問死者家屬，所作的哀悼文章(B)在文體上有散文、韻文、騷體文等形式 (C)因為要藉由宣讀以告死者，故古代祭文多用韻文駢語 (D)祭十二郎文與祭妹文皆為韻文駢體之名作 。

複選題173. 對於殯葬相關文書，下列敘述哪些為非？ (A)誄辭是古老的哀悼文體，重點在抒發內心的悲痛，較少讚揚亡者生前的德行與事蹟 (B)停殯時前往喪家，在靈堂前以言語發出對亡者感念追懷之情，稱為弔詞 (C)停殯時親友前往喪家，對喪親家屬以言語表達安慰之意，稱為哀詞 (D)墓誌銘是為標示墓主的身分，著重在生平事略與頌詞銘文 。

複選題174. 依一般民間習俗，下列關於孝誌的敘述哪些正確？ (A)隨著儀節的完成喪親者的哀傷心情轉變，孝誌的顏色也跟著改變稱為換孝 (B)三年後變紅不再換孝誌稱為停孝 (C)孝眷在治喪期間離開靈堂會將孝誌放在靈桌上稱為寄孝 (D)戴孝即服喪的意思 。

69.若 1,000 個 1 MeV 的光子與 2 cm 的某種物質作用，該物質之直線衰減係數μ＝0.1 cm-1 、能量轉移係數μtr＝ 0.06 cm-1 、能量吸收係數μen＝0.03 cm-1 ，則被此物質衰減的光子數目約為多少個？ (A)887 (B)819 (C)181 (D)113