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115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職：郵政法規(包括郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法、郵件處理規則及郵務營業規章)#145685(11題)

115年 - 115-1薦任公務人員晉升簡任官等訓練及警正警察人員晉升警監官等訓練試題：情境寫作#145679(2題)

115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題：營養師專業知能(含食品營養、食品衛生管理)#145678(50題)

115年 - 民法.pdf#145677(12題)

115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題：學校衛生護理學#145676(50題)

115年 - 115-2 薦任公務人員晉升簡任官等訓練及警正警察人員晉升警監官等訓練試題：情境寫作#145675(2題)

115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_正式護理人員暨約聘護理師聯合甄選試題：綜合護理(含內科、外科、產科、兒科、精神科與公共衛生護理學)#145674(50題)

115年 - 115-1 委任公務人員晉升薦任官等訓練_紙筆測驗試題：實務寫作#145673(4題)

115年 - 115-2 臺灣銀行_新進人員甄試試題_7 職等／際金融儲備人員：英文(中翻英與英翻中)#145672(4題)

115年 - 115 國立成功大學附屬臺南工業高級中等學校護理師甄選試題#145671(50題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

123

講師：1

簡介：123

456

描述：456

789

描述：789

環保局

描述：嗯哼

17.甲因刑案被起訴而繫屬於法院。法院審理時，對下列何種案件，經合法傳喚無正當理由不到庭者，得不待甲之陳述而逕行判決？ (A)殺人罪 (B)不能安全駕駛罪 (C)肇事逃逸罪 (D)一般公然侮辱罪 

25.一般實務上較常採用的員工持股方式，不包括下列何者？ (A)庫藏股制度 (B)員工分紅入股 (C)員工年終抽獎入股 (D)員工承購現金增資入股

複選題112. 民間傳統書寫神主牌的方式，下列哪些正確？ (A)以「生、老、病、死、苦」來計算字數的吉凶 (B)道教儀軌很少計算內容吉凶 (C)基督教通常以「安、息、主、懷」來計算字數的吉凶 (D)以「興、旺、死、絕」來計算字數的吉凶 。

2. 在喪服「五服四等」之禮制中，其服制下列何者為非？ (A)正服，為父母等 (B)降服，為出嫁之姊妹 (C)加服，為母妗(母親兄弟的妻子) (D)義服，為業師 。

44. 游泳比賽接力混合四式的泳姿順序，何者正確。 (A)仰式→蝶式→蛙式→自由式 (B)仰式→蛙式→蝶式→自由式 (C)蝶式→仰式→蛙式→自由式 (D)以上皆非

45. 十二年國民基本教育的學習重點包括學習表現和學習內容，其中健康與體育領域的學習內容分為 9 項主題，以下何者為非？ (A)群體健康與運動參與 (B)戶外類型運動 (C)人、食物與健康消費 (D)競爭類型運動