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A.基本電學、B.電工機械

光學導論

電廠設備

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案應用服務#142303(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：大氣動力學#142302(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：空間資訊理論及實務（包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統）#142301(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：刑法與刑事訴訟法#142300(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：環境規劃與都市設計#142299(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射防護法規#142298(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：民事訴訟法與刑事訴訟法#142297(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政：刑法與刑事訴訟法#142296(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：立法程序與技術#142295(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：人因工程（包括人體工學）#142294(10題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

機械原理

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中，運用到的力學較其他科目簡單，記好常考得機...

學測化學複習

講師：Kai

簡介：即將面臨學測考試的您，我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程，旨在協助學生深入理解化學的核心概...

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

第34條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)

描述：第34條(航空器與船艦違序行為之管轄)

第35條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)

描述：第35條(警察機關之管轄)

第36條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)

描述：第36條(簡易庭、普通庭設置)

8 大學生 A 參加學校演講活動，領取一個餐盒，因上課時間已到來不及吃，乃將便當先寄放在同學甲的住處，請甲先幫他冰起來以避免食物變質，欲等上完課後作為餐點食用。午後，甲因嘴饞， 竟擅自吃掉該餐盒內的麵包及飲料。試問甲之行為應成立何罪？ (A)竊盜罪 (B)詐欺罪 (C)侵占罪 (D)背信罪

27. FITT 原則中的 I 是指什麼？ (A) Interest，興趣 (B) Interval，間歇 (C) Intensity，強度 (D) Instruction，指導

31. 期末依整學期技能、體適能、學習態度與表現給予總成績，較接近哪一評量概念？ (A)Assessment of Learning (B)Assessment for Learning (C)Assessment as Learning (D)Diagnostic Assessment

32. 社會情緒學習(SEL)的核心能力中，不包括下列何者？ (A)自我覺察 (B)自我管理 (C)自我監控 (D)社會覺察

15. An auditor desired to test credit approval on 10,000 sales invoices processed during the year. The auditor designed a statistical sample that would provide 1% risk of assessing control risk too low (99% confidence) that not more than 7% of the sales invoices lacked approval. The auditor estimated from previous experience that about 2.5% of the sales invoices lacked approval. A sample of 200 invoices was examined and 7 of them were lacking approval. The auditor then determined the upper deviation rate to be 8%. In the evaluation of this sample, the auditor decided to increase the level of the preliminary assessment of control risk because the: (A) Tolerable rate (7%) was less than the upper deviation rate (8%). (B) Expected deviation rate (7%) was more than the percentage of errors in the sample (3.5%). (C) Upper deviation rate (8%) was more than the percentage of errors in the sample (3.5%). (D) Expected deviation rate (2.5%) was less than the tolerable rate (7%).

5. (20%) In the following, you should use uppercase letters to denote matrices and lowercase letters with subscripts to denote their entries. For example, if M is a matrix, then $m_{ij}$ denotes its (i,j)-entry. Use lowercase letters with an arrow to denote column vectors of a matrix. For example, $\vec{m}_i$ denotes the i-th column vector of the matrix M. In your proofs, use the following definitions as needed. Definition (Equality of matrices): Matrices A and B are equal if they have the same size and have equal corresponding entries $a_{ij} = b_{ij}$ for all (i,j). Definition (Matrix transpose): The transpose of an $m \times n$ matrix A is the $n \times m$ matrix denoted by $A^T$ whose (i,j)-entry is the (j,i)-entry of A. Definition (Linear combination): A linear combination of vectors $\vec{u}_1, \vec{u}_2, ..., \vec{u}_k$ is a vector of the form $c_1\vec{u}_1 + c_2\vec{u}_2 + \cdots + c_k\vec{u}_k$, where $c_1, c_2, ..., c_k$ are scalars. Definition (Standard vectors): $$\vec{e}_1 = \begin{bmatrix} 1 \\ 0 \\ \vdots \\ 0 \end{bmatrix}, \vec{e}_2 = \begin{bmatrix} 0 \\ 1 \\ \vdots \\ 0 \end{bmatrix}, ..., \vec{e}_n = \begin{bmatrix} 0 \\ 0 \\ \vdots \\ 1 \end{bmatrix}$$ Now let A denote a $m \times n$ matrix. Prove that $(A^T)^T = A$ and $A\vec{e}_i = \vec{a}_i$ for $i = 1, ..., n.