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115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通植物學#142639(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(A)#142637(50題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3／A6：普通物理#142629(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通物理學(A)#142625(10題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：英文#142620(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：國文(含短文寫作)#142619(11題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題：英文科#142615(47題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選：緊急救護科#142606(80題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題：音樂科#142602(12題)

115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師：呼吸器原理及應用#142601(80題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

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類苯基丙烷

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脂質

章節：生藥學

14 合法行政處分經廢止後，原則上自廢止時失其效力，但於符合下列何種情形時，得溯及既往失效？ (A)受廢止之行政處分經法院裁定得溯及既往失效者 (B)受廢止之行政處分有明顯重大瑕疵 (C)廢止之行政機關作成行政處分時無重大過失 (D)受益人未履行負擔致行政處分受廢止者

19.犯罪行為一舉可畢者，為下列何種犯罪？ (A)即成犯 (B)狀態犯 (C)繼續犯 (D)未遂犯

20.甲、乙係共同正犯，兩人於 Line 上溝通如何進行犯罪之訊息。兩人作案後，為警察機關所查獲，並依法起出兩人於 Line 上的犯罪訊息。試問此 Line 上的訊息應屬下列何種證據？ (A)物證 (B)電腦儲存紀錄 (C)電腦產生紀錄 (D)人證

10. 對於臨終病人的家屬，以下的想法何者是錯誤的？ (A)儘量說出家人彼此之間的心聲，讓臨終病人與家屬能夠彼此道謝、道愛、道歉、道別 (B)儘量不要在臨終病人面前做出可以感受任何歡樂的事，因為這樣會加深臨終病人的痛苦 (C)儘量做好後事的準備 (D)臨終病人的家屬也是需要被照顧的 。

11. 有些臨終者在臨終階段會一直不斷的訴說陳年往事，此時照顧者應如何因應？ (A)請醫護人員給予鎮定劑 (B)遠離臨終者讓其無說話對象而保持安靜(C)協助臨終者進行生命回顧，幫助其肯定其一生的價值 (D)鼓勵臨終者期盼來生 。

12. 面對臨終病人可以提供何項照護？A.減輕其情緒壓力。B.為讓臨終者心情平靜，避免親友探望打擾。C.聆聽其心願且協助處理未了的心願。D.協助其隱藏或忽略其良心上的不安。E.尋找生命的意義。F.尊重其宗教信仰的需求。G.遺產的處理。H.喪葬諮詢。 (A)CDEFGH (B)ACDEF (C)BCDGH (D)ACEFGH