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【段考】高三公民上學期

【段考】高三公民下學期

【段考】高三歷史上學期

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機保養及維修#142791(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文B#142790(32題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機概論#142789(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：輪機英文實作評估#142787(49題)

115年 - [無官方正解]115 國立中正大學_ 碩士班招生考試試題：英文#142786(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142785(44題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：食品衛生與安全#142784(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142783(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：膳食療養學#142782(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：公共衛生營養學#142781(50題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

行政學自行整理易混淆簡易提示(五）

描述：自行整理行政學各題目簡易提示整理提示

行政學自行整理易混淆簡易提示(五）

描述：自行整理行政學各題目簡易提示整理提示

WQEWEWQ

描述：EASD

78.經核准以放射性廢棄物處理之放射性物質，應於核准後多久內將其送至合法的接收機構？ (A)1個月(B)3個月(C)6個月(D)1年

113. 機件被一割面完全剖切，稱為 (A)全剖面 (B)半剖面 (C)局部剖面 (D)移出剖面 。

114. 半剖視圖應以 (A)細實線 (B)虛線 (C)中心線 (D)折斷線 為分界線。

115. 物件沿割面線之方向移出繪於原圖外者，稱為 (A)全剖面 (B)半剖面 (C)移轉剖面 (D)旋轉剖面 。

複選題30. 「表」是古代官員進言的媒介，自信與謙敬的聲音常並存表中。關於乙、丙文的敘述，適當的是：(A)乙文推薦後起新秀擔當內政，並表示若識人不明願受責罰(B)丙文勇於指出囿於舊訓之十四事應及時揚棄，以重振朝綱(C)二文均感恩國君禮遇舊臣，在國家需要用人之時賦予重任(D)二文均謙稱自己能力有限，但願意在當前時局中承擔使命(E)二文均期許自己為朝廷效力，並盼國君充分授權以為後盾

複選題31. 甲文運用文體知識，深入解讀乙文表層文字下的聲音，若循此方式觀察丙文，關於乙、丙文違異「表」的典型特質，敘述適當的是： (A)乙文屢言「先帝」，使「下言於上」的「上」並非唯一，以重申其輔政重任 (B)乙文以「臨表涕泣」取代表的常用套語，使老臣的稟告增添了父執輩的溫度 (C)丙文以「不堪」表達對數項要職難以抉擇的猶豫，也暗示朝廷全仰賴其支撐 (D)丙文以「蒸螢」對比「太陽」，暗諷國君之智遠不如己，流露恃才傲物的性格 (E)二文的進言口吻，雖減省部分常見的應酬詞語，但仍符合身為臣下應有的態度