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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：土地利用概要#144437(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#144436(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#144435(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族藝術概要#144434(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族文學概要#144433(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#144432(4題)

115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪：船用電機與自動控制#144428(40題)

115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科：專科護理通論#144394(80題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科：進階專科護理#144378(80題)

115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副：航海學#144339(40題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

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高一下英文課程(十年級)

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簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

一刷筆記

描述：極性口訣： 水>酸>醇>Pyridine＞乙腈ACN>脂>酮>THF>氯仿> 醚> 苯>烷 水 酸 醇 派 腈...

六書

描述：象形，指事

六書

描述：象形，指事

2. 01年初購入某一上市公司股票分類至「透過其他綜合損益按公允價值衡量之權益工具投 資」成本$48,000，01年底公允價值$52,000，02年底公允價值$58,000，則列入02年綜合 損益表之「其他綜合損益─透過其他綜合損益按公允價值衡量之權益工具投資未實現評 價損益」金額為？ (A) $0 (B) $4,000 (C) $6,000 (D) $10,000

5.哪種植物的莖上有許多的瘤刺呢? (A)椰子樹 (B)樟樹 (C)木棉 (D)黑板樹

44. 關於民法的物權係指物權人直接支配特定物並排他性地享受其利益的權利。請就下列物權之相關說明，下列的概念何為正確？ (A)為保障物的多元性，物權之種類可由一般人民任意創設 (B)屬財產權之範圍，可享受物的利益和排除他人的侵害 (C)物權之歸屬應遵循「公示原則」，就是個人的財產皆須對外公布 (D)所有權屬物權之範圍，此權利關係會產生債權人、債務人 

45. 甲於乙所有之土地發見埋藏物而占有者，其所有權之歸屬如何？ (A)由發見人甲與土地所有人乙各取得埋藏物之半 (B)由發見人甲與土地所有人乙，按其埋藏物與土地之價值，共有埋藏物之所有權 (C)由發見人甲取得埋藏物之所有權，乙得依不當得利之規定請求償還相當之價額 (D)由發見人甲取得埋藏物之所有權，乙得依侵權行為之規定請求償還相當之價額

複選題198. 下圖之正確前視圖為 (A) (B) (C) (D) 。

29. 小明可以找到物體的不同處，小華可以找到物體的相同處，小山可以找到物體的相似處。請問，三位幼兒的比較發展表現由低到高應如何排列？ (A) 小明、小華、小山 (B) 小山、小華、小明 (C) 小華、小山、小明 (D) 小明、小山、小華