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社區衛生護理學含實務

災害防救法規

港務局◆公文及作文

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：海洋生態學#145778(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：花卉學與造園學#145777(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：水產資源學#145776(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物育種學#145775(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：環境衛生學研究（包括職業衛生）#145774(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品安全與衛生法規研究#145773(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品風險管理研究（包括餐飲及食品工廠管理）#145771(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：經濟學研究#145770(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：國際公法與國際關係研究#145769(4題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

行政法-實戰記憶術

講師：Yellow

簡介：針對必考的一些體系架構，提供實戰的記憶術教學

國一上數學課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。

高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

機器學習重點整理

描述：機器學習介紹

職安100點

描述：重點100

講義整理

描述：觀念

5 依營業稅法相關規定，下列營業人，何者得申請以每 1 個月為一期，於次月 15 日前向主管稽徵機關申報 銷售額、應納或溢付營業稅額？ (A)小規模營業人 (B)提供與外銷有關勞務之營業人 (C)專營免稅營業人 (D)典當業

20.下列選項何者較符合作者對於死亡的看法?(A)當死亡失去尊嚴,生命也就失去了意義(B)面對死亡時是這世界最令人心碎的悲劇(C)既然人們只能活一次,就應該要努力的活出自己璀璨人生(D)自我死亡終如一首安靜的詩,而他人離去如同不捨的哀歌

145. 一直線貫穿一三角柱最多可穿過 (A)一個面 (B)二個面 (C)三個面 (D)四個面 。

146. 旋轉剖面是將剖面部份在視圖上旋轉 (A)45° (B)60° (C)90° (D)180° 。

4. 試計算巴豆酸(crotonic acid, (2E)-but-2-enoic acid)分子的所有碳原子氧化數總和？ (A) +2 (B) 0 (C) −2 (D) −4

25. 小茗認為提早讀書的做法反而會在考試時想不起來讀過的內容，因此考前三天熬夜讀書以確保記憶鮮明，不料考試還是失利。以下敘述何者不適合解釋這個現象？ (A)密集式複習會增加資訊提取的困難性 (B)考前熬夜使得讀過的內容無法透過睡眠固化 (C)臨時抱佛腳的壓力導致長期記憶的容量縮減 (D)一次讀完大量的內容造成這些資訊互相干擾