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115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:英文#144524(10題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際經濟#144523(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:原住民族行政及法規大意#144522(40題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組:國際公法#144521(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:材料力學與土木施工學概要#144517(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)

115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#144515(12題)

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10 依現行查核準則規定,下列各項費用認列標準之敘述,何者正確? (A)營利事業單件購置之固定資產,其耐用年限超過兩年,而支出金額不超過 8 萬元者,得列為當年度費用 (B)非適用勞動基準法之營利事業定有職工退休辦法者,每年度得在不超過當年度已付薪資總額 6%限度 內,提列退休金準備,並以費用列支 (C)營利事業對政黨之捐贈,以不超過所得額 20%為限,其可扣除總額不得超過 50 萬元 (D)營利事業透過財團法人私立學校興學基金會,對未指定特定私立學校之捐款,不得超過所得額 25%

17.依民法規定,有關要約之敘述,下列何者錯誤? (A)契約之要約人,因要約而受拘束 (B)價目表之寄送,視為要約 (C)貨物標定賣價陳列者,視為要約 (D)要約經拒絕者,失其拘束力

3 百貨公司之商品標定賣價陳列,其性質為何? (A)視為要約 (B)推定為要約 (C)要約之引誘 (D)預約

16.趣農完全中學最近租了「市民農場」的「水田」,讓國中部、高中部的學生每班分一畝田,在課餘學習種植「有機水稻」。該校國中部新生有六年的時 間可以學習種植這種有機水稻。老師們在課程設計時考慮到六年所學都是種水稻,是一種重複學習。在重複中老師們又採用由淺入深、由簡而繁的原理,隨著年級的升高而增加較為高深的學習內容。這種由淺入深、由簡單變複雜,內容雖然有些重複,但又逐漸加深加廣的課程稱為何種課程? (A)融合課程(fused curriculum) (B)核心課程(core curriculum) (C)螺旋式課程(spiral curriculum) (D)相關課程(correlated curriculum)

134. 下圖之線段 AB 通過的象限有 (A)Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ (B)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ (C)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ (D)Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ 。

135. 下圖之線段 AB 通過的象限有 (A)Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ (B)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ (C)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ (D)Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ 。