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115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_農業:民法概要、作物學#146777(50題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第 22 屆金融科技力知識檢定測驗試題:金融科技力#146776(60題)
115年 - 115-5 台灣金融研訓院辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#146775(80題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所:生態學#146760(16題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第 8 期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第二節#146755(60題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第 8 期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第一節#146751(60題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_都市計畫研究所:都市及區域問題評析#146742(4題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_法務:1 .商事法 2 .行政法#146729(8題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_環工:1 .環化及環微 2 .廢棄物清理工程#146728(50題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_國貿:1.英文翻譯及寫作#146727(16題)
最新試題
50.有關台電智慧電表基礎建設(Advanced Metering Infrastructure, AMI)組成要素,下列何者有誤? (A)智慧型電表 (B)通訊系統 (C)電表資料管理系統 (D)機械式電表
49.承第 40 題,請問 1 號匯流排流向 3 號匯流排的電流為多少 p.u.? (A) 1.4229 (B) 1.5229 (C) 1.6229 (D) 1.7229
48.承第 40 題,請問 2 號匯流排流向 3 號匯流排的電流為多少 p.u.? (A) 1.052 (B) 1.058 (C) 1.064 (D) 1.070
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
最新課程
高中地球科學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
高中地球科學
高中地理
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【站僕】摩檸Morning.
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高中地理
高中歷史
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高中歷史
最新主題筆記
會計假設與原則的說明
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
會計原則、會計方程式與財務報表的關係
描述:
本章學習之後,你應該能夠: 應用會計觀念與原則於企業上。 客觀與成本原則的說明與應用。
測試
描述:
測試
財務報表的介紹
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
會計原則、會計方程式與財務報表的關係
描述:
本章學習之後,你應該能夠: 了解四大主要財務報表 說明三種財務報表之間的關係
最新討論
14 A 股份有限公司(下稱 A 公司)為一從事食品加工的非公開發行公司,該公司章程規定公司股份總數為 100 萬股,全數均為普通股,並以每股票面金額新臺幣 10 元全數發行。目前 A 公司之實收資本額為新臺幣 1,000 萬元,其中 X 股份有限公司(下稱 X 公司)持有 A 公司股份 35 萬股,X 公司之從屬公司 Y 股份有限公司亦持有 A 公司股份 25 萬股。其後,A 公司為擴大公司規模,打算再發行 50 萬普通股。新股發行除依法保留總數百分之十的股份由 A 公司員工承購外,其餘全數由原股東按其原有持股比例認購完畢。依公司法規定,下列敘述何者正確? (A) A 公司此次發行新股只要董事會同意即可,無須經股東會同意 (B) X 公司於此次發行新股僅能以現金出資方式認購,不得以 A 公司事業所需之財產為出資 (C) A 公司此次發行新股保留由原股東認購者,A 公司得限制其在 2 年內不得轉讓 (D) A 公司不論增資發行新股前後,X 公司與 A 公司之關係屬於控制公司與從屬公司之關係
複選題176. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)的社會認知生涯理論(social cognition career theory)提到自我效能會影響個人的興趣,同時也會對下列哪 3 者,帶來影響? (A)結果預期 (B)職業目標選擇範圍 (C)表現成就 (D)環境改變 。
複選題177. 應用班都拉(Bandura)的社會學習理論(social learning theory)協助個案進行生涯探索時,通常都會提及自我效能的 3 個向度。有關此 3 個向度的敘述,是指下列何者? (A)效度 (B)難度 (C)強度 (D)推論性 。
10. 小琛與朋友私下在廁所嬉闊時不慎打壞水龍頭導致水流不停,朋友提議趕緊離開現場。根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論,以下小琛的回應何者較符合社會契約取向(social-contract legalistic orientation)的觀點? (A)「如果被老師發現還得賠錢,溜吧!」 (B)「我良心會有點過不去,還是跟老師說吧!」 (C)「我們彼此都要假裝不知道,記得互相保密喔!」 (D)「水一直流很浪費公共資源,趕快跟老師說吧!」
12. 下列哪一項描述較符合人類大腦發展的狀況? (A)突觸修剪始於嬰兒時期,青春期後難以發生改變 (B)神經元間常用的連結會被保留,不常用者則被修剪 (C)出生時僅生成部分的突觸,待青春期時則大量增加 (D)神經連結由基因決定,後天經驗鮮少造成結構性改變 Scanned with CamScanner
9.陳老師提出議題:「當發現同學有不當行為時,你認為該告訴老師,還是選擇沉默?」 並透過蘇格拉底式詰問法引導學生對話。陳老師應如何安排下列討論的順序: 甲、指出學生立場的可能矛盾或問題乙、引導學生思考以調整自己的看法 丙、引導學生說明自己的立場及理由丁、引導學生總結出一般原則或理解 (A)甲乙丙丁(B)甲丙乙丁(C)丙甲乙丁(D)丙乙甲丁